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关于思维开发的顺序,皮亚杰认为的发展模式是()
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关于思维开发的顺序,皮亚杰认为的发展模式是()
A. 替代式
B. 回环式
C. 共存式
D. 重叠式
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单选题
关于思维开发的顺序,皮亚杰认为的发展模式是()
A.替代式 B.回环式 C.共存式 D.重叠式
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单选题
按照皮亚杰关于思维发展阶段的划分,半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是( )。
A.前运算阶段 B.具体运算阶段 C.形式运算阶段 D.前运算和具体运算阶段之间
答案
单选题
按照皮亚杰的理论来划分,幼儿期处于思维发展的()
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
多选题
关于思维自我监控能力发展,以下说法正确的是( )。
A.是整个思维结构的统帅 B.是思维发展趋成熟的重要标志 C.是自我概念发展的必要条件 D.在青年初期已经接近成人水平
答案
多选题
关于思维自我监控能力发展,下列说法正确是()
A.整个思维结构的统帅 B.思维发展成熟的重要标志 C.自我概念发展的必要条件 D.青年初期已经接近成人水平
答案
单选题
关于思维,哪项是错误的
A.思维是人脑对客观现实的反映 B.思维可以是借助于言语来进行的 C.客观事物离开了人的感知范围,思维便停止了 D.思维有概括性和间接性的特征 E.思维是以已有的知识为中介的
答案
单选题
关于思维贫乏,正确的是()
A.是急性精神分裂症的常见症状 B.是慢性精神分裂症的常见症状 C.是抑郁症的常见症状 D.是躁狂症的常见症状 E.是焦虑症的常见症状
答案
单选题
根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7 岁儿童的思维处于( )。
A.感知运动阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.形式运算阶段
答案
单选题
关于思维,下列哪项是错误的()
A.思维是人脑对客观现实的反映 B.思维是借助言语来进行的 C.客观事物离开了人感知范围,思维便停止了 D.客观事物离开了人感知范围,思维仍然存在 E.思维具有概括性和间接性
答案
单选题
关于思维,下列哪项是错误的()
A.思维是人脑对客观现实的反映 B.思维是借助于言语来进行的 C.客观事物离开了人感知范围,思维便停止了 D.客观事物离开了人感知范围,思维仍然存在 E.思维具有概括性和间接性的特征
答案
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关于思维,下列说法正确的是
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