化学教学语言是实现教学目的的重要工具，下列关于它的基本特点的叙述不正确的是（）。

教学过程是实现教学目的、()及提高教学质量的重要条件。 下列关于化学教学情境创设，说法正确的是( )。 下列关于化学教学目标的表述错误的是(  )。 下列关于化学教学情境创设，说法正确的是( )。 突出重点，突破难点是化学课堂教学的关键，下列关于化学教学重难点的说法正确的是( )。 下列关于化学实验教学的说法，正确的是(　　)。 教学策略是实现教学目标的手段，它的设计主要解决的问题是（） 教师自我教学反思的意义包括(  )。①化学教师的自我教学反思是高质量化学教学的保证②化学教师的自我教学反思有助于化学教师的专业成长③化学教师的自我教学反思实质上是一种对化学教学的行动研究④化学教师的自我教学反思是其专业能力的重要组成部分" 化学课堂教学是课堂教学活动的基本组织单位。下列属于化学课堂教学基本构成要素的是（ ）。①化学教师 ②学生 ③教学内容 ④教学手段 教学任务是人们追求的（ ）取向决定的，它指明各教学阶段、各科教学应实现的目标、要求。 美术教学总体定位就是在美术教学中强化学生的审美实践活动，实现美术教学（）。 某化学教师在关于“分子”的教学中，采用了很多教学手段．下列不属于直观教学手段的是( )。 某化学教师在关于“分子”的教学中，采用了很多教学手段．下列不属于直观教学手段的是( )。 某化学教师在关于“分子”的教学中，采用了很多教学手段．下列不属于直观教学手段的是( )。 教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括（　　）。 教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括(　　)。 教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括(  )。 关于化学教学方法，下列说法不正确的是（　　）。 下列关于化学教学板书的叙述不正确的是( )。 下列关于中学化学教学评价的表述正确的是( ) 。