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家访时,()是家访的主角,要控制整个家访的局面,达到家访的目的。
单选题
家访时,()是家访的主角,要控制整个家访的局面,达到家访的目的。
A. 家长
B. 学生
C. 家长与学生
D. 教师
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单选题
家访时,()是家访的主角,要控制整个家访的局面,达到家访的目的。
A.家长 B.学生 C.家长与学生 D.教师
答案
判断题
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答案
主观题
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单选题
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答案
单选题
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答案
单选题
家访时不宜()。
A.尽量把学生说得完美无缺,让家长放心 B.以诚相待,不摆教师的架子 C.坚持与家长常联系,才能在遇到问题时“胸有成竹” D.以礼待人,抱着与家长商量问题的态度
答案
单选题
家访时不宜()
A.尽量把学生说得完美无缺,让家长放心 B.以诚相待,不摆教师的架子 C.坚持与家长常联系,才能在遇到问题时胸有成竹 D.以礼待人,抱着与家长商量问题的态度
答案
单选题
家访完成后,家访负责人根据实际家访情况填写《直销业务人员家访表》并交分中心(办事处),各分中心(办事处)负责人对家访结果进行抽查,以确保家访制度的落实()
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主观题
家庭访问一般分为幼儿人园前家访和人园后家访两种。人园后家访又分为()和重点家访两种
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主观题
家庭访问一般分为幼儿人园前家访和人园后家访两种。人园后家访又分为()和重点家访两种
答案
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如何进行家访并达到预期目的是班主任需要思考的问题,家访一般分为()等几个步骤
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