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决定学前教育性质和目的的社会因素是( )
单选题
决定学前教育性质和目的的社会因素是( )
A. 经济水平
B. 政治制度
C. 社会文化
D. 科学技术
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单选题
决定学前教育性质和目的的社会因素是( )
A.经济水平 B.政治制度 C.社会文化 D.科学技术
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单选题
决定学前教育性质的是()
A.经济水平 B.政治制度 C.文化传统 D.科学技术
答案
单选题
决定教育性质的主要社会因素是( )
A.生产力 B.政治经济制度 C.科学技术 D.民族和文化传统
答案
单选题
决定教育性质的因素是( )。
A.生产力发展水平 B.社会意识形态 C.政治经济制度 D.民族文化传统
答案
单选题
决定教育性质的因素是()
A.生产力 B.文化 C.政治经济制度 D.科学技术
答案
单选题
决定教育性质的直接因素是( )。
A.生产力发展水平 B.政治经济制度 C.社会意识形态 D.民族文化传统
答案
单选题
决定教育性质的影响因素是( )
A.政治经济制度 B.生产力 C.生产关系 D.科学知识
答案
单选题
决定教育性质的影响因素是()
A.生产力 B.政治经济制度 C.科学知识 D.生产关系
答案
单选题
决定教育性质的根本因素是()。
A.生产力 B.文化 C.政治经济制度 D.科学技术
答案
单选题
决定教育性质的根本因素是()。
A.政治体制 B.经济体制 C.社会制度 D.生产关系
答案
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决定教育性质的根本因素是( )。
决定教育性质的根本因素是____。
决定教育性质的根本因素是()。
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决定教育性质的根本因素是()
教育性质的最终决定因素是()
学前教育的性质受社会政治的影响,并为政治所决定。( )
学前教育效益就是指学前教育发挥其功能的表现和结果,它的决定因素是()。
_______是决定教育性质的主要因素。
21 .决定教育性质的根本因素是_____________ 。
决定教育性质的主要因素是( )。
()是决定教育性质的主要因素。
决定教育性质的根本因素是( )。
决定教育性质的主要因素是()。
直接制约教育性质和发展方向的社会因素是()。
决定教育性质的根本因素是( )
学前教育功能决定了学前教育效益。
学前教育效益决定了学前教育功能。
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