年鉴中的条目是词语解释，概念意义和知识介绍，而不是提供事实与资料。
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年鉴中的条目是词语解释，概念意义和知识介绍，而不是提供事实与资料。
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年鉴条目的规范性是指（）
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撰写年鉴概况条目时必须做到（）
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年鉴专题性条目具有什么特点（）
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年鉴单一性条目具有什么特点（）
A.选题选材单一 B.选题选材多样化 C.内容记述具体 D.内容记述简单
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确立年鉴条目标题的要求有哪些（）
A.必须能够揭示客观事实 B.必须准确用词，防止标题含混不清或以偏概全 C.必须注意变换角度 D.文字必须简洁。
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年鉴条目的资料性体现在哪几方面（）
A.关键性 B.说明性 C.记实性 D.记要性
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确定年鉴单一性条目标题应坚持什么原则（）
A.望题知意原则 B.避虚就实原则 C.概括精炼原则 D.一句话标题原则
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提供一套恰当的概念框架而帮助学习者理解特定知识、建构知识意义的教学模式，借助于该概念框架学习者能够独立探索并解决问题、建立建构意义。这种教学模式称为（）
A.情境教学 B.支架式教学 C.灌输教学 D.随机访问教学
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年鉴综合性条目的表现形式主要有哪些类型（）
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