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以下哪个不能解释“向所习举子业”中的"向"?()
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以下哪个不能解释“向所习举子业”中的"向"?()
A. 过去
B. 以前
C. 原来
D. 面对
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单选题
以下哪个不能解释“向所习举子业”中的"向"?()
A.过去 B.以前 C.原来 D.面对
答案
单选题
以下不能解释为“向所习举子业”中的“向”的是:()
A.过去 B.以前 C.原来 D.面对 E.先前
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单选题
在“乃悉焚弃向所习举子业,一于医致力焉”中,“一”之义为:()
A.一概 B.专一 C.一切 D.一定 E.完全
答案
单选题
在“乃悉焚弃向所习举子业,一于医致力焉”中,“一”之义为()
A.一概 B.专一 C.一切 D.一定
答案
单选题
受体占领学说不能解释以下哪种现象( )。
A.:受体必须与药物结合才能引起效应 B.:被占领的受体越多,效应越强 C.:药物产生最大效应不一定占领全部受体 D.:当全部受体被占领时,药物效应达到最大值 E.:药物占领受体的数量取决于受体周围的药物浓度
答案
单选题
以下不能解释为“全部”、“都”的是()
A.“天覆地载,万物悉备”中的“悉” B.“君王众庶,尽欲全形”中的“尽” C.“至于导养得理,以尽性命”中的“尽” D.“仰观俯察,莫不皆然”中的“皆” E.“以多自证,以同自慰,谓天地之理,尽此而已矣”中的“尽”
答案
单选题
“颜色知觉拮抗说”能解释负后效,但不能解释补色定律。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
在“遂谢学官,罢举子业”中,“罢”之义为()
A.免去 B.停止 C.疲惫 D.丢弃
答案
单选题
在“遂谢学官,罢举子业”中,“谢”之义为()
A.辞去 B.感谢 C.告退 D.谢绝
答案
单选题
不能解释的项包括()
A.无关的项 B.加深矛盾的项 C.不能说清楚的项 D.以上所有选项
答案
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