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全体社会成员能够享受到教育资源的机会均等,处于社会不利地位的学生能够予以特别照顾,体现了20 世纪以后的教育()
单选题
全体社会成员能够享受到教育资源的机会均等,处于社会不利地位的学生能够予以特别照顾,体现了20 世纪以后的教育()
A. 全民化
B. 民主化
C. 自由化
D. 多元化
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单选题
全体社会成员能够享受到教育资源的机会均等,处于社会不利地位的学生能够予以特别照顾,体现了20 世纪以后的教育()
A.全民化 B.民主化 C.自由化 D.多元化
答案
单选题
每个社会成员享有社会保障的机会都是均等的,人人有权享受社会保障,但非人人有份。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
财政支出中,能够为全体社会成员提供并由全体公民共同享受的支出是()
A.社会消费支出 B.投资性支出 C.救济支出 D.财政补贴
答案
单选题
社会成员中哪些人能够享受学校教育,受什么程度的教育,受教育机会怎样分,是由一定社会的()直接决定的
A.政治经济制度 B.生产力水平 C.科学文化水平 D.教育制度
答案
单选题
社会成员中哪些人能够享受学校教育,受什么程度的教育,受教育机会怎样分,是由一定社会的()所直接决定的
A.政治制度 B.生产力水平 C.科学文化水平 D.教育制度
答案
单选题
社会成员无需支付费用就能够普遍享受的社会保障是()
A.社会保险 B.社会福利 C.社会救助 D.社会优抚
答案
单选题
法律对全体社会成员具有普遍()。
A.约束力 B.强制力 C.劝导力 D.说服力
答案
判断题
社会保险的保障对象是全体社会成员()
答案
主观题
()必须面向全体学生,为学生的全面发展传授知识,实行普及教育,努力创造教育机会均等,使所有学生乃至社会全体成员都从教育中受益。
答案
单选题
教育是一种有目的、有组织、有计划系统地传投知识和技术规范等的社会活动。教育要为所有的社会成员提供平等的教育权利,包括入学机会的均等、教育过程中享有教育资源机会的均等和教育结果的均等,这主要体现了教育的)()
A.民主化 B.单一化 C.崇高化 D.多元化
答案
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