单选题

以下最不适用于学生技能训练与指导的技术与工具是()

A.  语音教室
B.  DIS虚拟实验室
C.  简易多媒体教室
D.  电子白板

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单选题
以下最不适用于学生技能训练与指导的技术与工具是()
A.语音教室 B.DIS虚拟实验室 C.简易多媒体教室 D.电子白板
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单选题
以下最不适用于学生技能训练与指导的技术与工具是()
A. 语音教室 B. DIS虚拟实验室 C. 简易多媒体教室 D. 电子白板
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多选题
利用技术支持学生的技能训练与指导,有利于()
A.提升教学实效 B.帮助学生更好地发展语言表达技能 C.帮助学生更好地发展实验操作技能 D.帮助学生更好地发展形体运动等技能
答案
单选题
()最不适用于稠油井
A.电潜泵 B.螺杆泵 C.射流泵 D.杆式活塞泵
答案
单选题
以下最不适用于长期肠内营养支持途径的是()。
A.经口或鼻胃途径 B.颈部经皮咽部胃内置管 C.空肠造瘘 D.胃造口途径
答案
单选题
摄食训练(直接训练)不适用于()
A.意识状态清醒 B.全身状态稳定 C.已接受过间接训练 D.能产生吞咽反射 E.少量吸入或误咽后能通过随意咳嗽咳出
答案
单选题
关于使用技术支持学生的技能训练与指导,下列描述最恰当的是()。
A.有利于学生掌握概念与技能 B.有利于照顾到学习者的个别需求 C.有利于了解技能的应用过程 D.有利于培养学生的团队精神
答案
多选题
以下属于技术支持的技能训练与指导的有()
A.英语教师使用“英语流利说”软件来提高学生的英语口语 B.数学老师使用MathType软件创建数学教案 C.学生DIS实验室做实验 D.教师使用虚拟化学实验室在课堂上演示“铝热反应”
答案
单选题
合理情绪疗法最不适用于()
A.年纪较轻的求助者 B.智力水平较高的求助者 C.领悟力较强的求助者 D.急性精神分裂症病人
答案
单选题
最适用于小学数学低年级学生总结与复习百内加减法的技术与工具有()
A.几何画板 B.百内加减法自测库 C.教师用word制作的题库 D.超市购物虚拟程序学百内加减法
答案
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