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正确发挥主观能动性的制约因素有客观规律和主观因素等。
判断题
正确发挥主观能动性的制约因素有客观规律和主观因素等。
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判断题
正确发挥主观能动性的制约因素有客观规律和主观因素等。
A.对 B.错
答案
主观题
客观规律性和主观能动性的关系是:: 充分发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律|正确发挥主观能动性,必须遵循客观规律|越是尊重客观规律,就越能发挥主观能动性|越是强调客观规律,就越不能发挥主观能动性
答案
判断题
正确发挥自觉能动性受到主观因素的制约,要正确发挥主观能动性,就必须不断积累正确的主观因素。
A.对 B.错
答案
单选题
“昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。”(宋 朱熹)此诗中包含的哲理正确的有() ①主观能动性的发挥不受任何因素的制约②盲目地发挥主观能动性,必然是劳而无获的 ③主观能动性的发挥受主观因素的制约④要正确发挥主观能动性,必须按客观规律办事,从实际出发
A.①④ B.①③ C.②④ D.③④
答案
判断题
尊重客观规律,就会妨碍主观能动性的发挥。 ( )
答案
判断题
发挥主观能动性的前提是尊重客观规律
答案
判断题
尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础和前提。
A.对 B.错
答案
单选题
“顺大势者成,逆大势者败”“高素质者成,低素质者败”“目标近者成,目标虚幻者败”,这些说法体现的哲学观点是( )。①发挥主观能动性要把“想”和“做”结合起来②主观能动性的发挥要受到客观规律的制约③发挥主观能动性要从实际出发④主观能动性的发挥受到主观因素制约
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.②④
答案
单选题
“顺大势者成,逆大势者败”“高素质者成,低素质者败”“目标近者成,目标虚幻者败”,这些说法体现的哲学观点是()。①发挥主观能动性要把“想”和“做”结合起来②主观能动性的发挥要受到客观规律的制约③发挥主观能动性要从实际出发④主观能动性的发挥受到主观因素制约
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.②④
答案
单选题
“顺大势者成,逆大势者败”“髙素质者成,低素质者败”“目标近者成,目标虚幻者败”,这些说法分别体现的哲学观点包括( )。 ①发挥主观能动性要把“想”和“做”结合起来 ②主观能动性的发挥要受到客观规律的制约 ③发挥主观能动性要从实际出发 ④主观能动性的发挥受到主观因素制约
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.②④
答案
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发挥主观能动性与尊重客观规律的关系是()。
简述发挥主观能动性与尊重客观规律的关系。
越是强调尊重客观规律,就越能发挥主观能动性()
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下列关于发挥主观能动性和尊重客观规律的关系表述正确的有( )
客观规律与主观能动性的关系是()
客观规律性和主观能动性的关系是()
客观规律性和主观能动性的关系是()
客观规律性和主观能动性的关系是( )
主观能动性和客观规律性的关系包括( )。
割裂主观能动性和客观规律的关系会导致()
只有正确认识和利用客观规律,才能充分发挥主观能动性
创新要遵循事物运行的客观规律,有两个基本含义,一是(),但不能否定发挥主观能动性;二是()要以尊重客观规律为基础。在创新过程中,既要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是;又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
不得已时,可以先发挥主观能动性,后尊重客观规律。
“拔苗助长”启示人们发挥主观能动性应当按照客观规律办事。
主观能动性和客观规律性的关系表现在()
如何正确处理主观能动性和客观规律性的关系?
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