西藏社会的特殊矛盾依然是西藏各族人民同以达赖集团为代表的分裂势力之间的矛盾（）

以“各族人民大团结”为主题，为大班幼儿设计社会教育活动。 在西藏问题上我们与达赖分裂集团的斗争，其实质（ ）。 （）是我国各族人民的生命线 我国各族人民的共同理想是全面建设小康社会 民族团结教育是各族人民的生命线,各族人民应当牢固树立哪三个相互离不开的思想? 西藏五世达赖出生的地方是（） 中国各族人民的共同理想是（） 中国各族人民的共同理想是___________ 中国各族人民的共同理想是( ) 坚持党的领导，是全国各族人民的（） 中国各族人民的共同理想是（） 试述马克思主义的最高社会理想与全同各族人民的共同理想的关系。 各族人民的生命线是什么？ 邕江是由（）汇合而成，并一路向东，流到珠江，注入大海。广东各族人民和广西各族人民共饮一江水。 活动设计题:以“各族人民大团结”为主题，为大班幼儿设计社会教育活动 活动设计题:以“各族人民大团结”为主题，为大班幼儿设计社会教育活动 是全国各族人民的共同理想 下列事件属于云南各族人民抗法斗争的是（）  西藏自治区自1965年成立以来，先后制定了290多部地方性法规和具有法规性质的决议、决定，西藏各族人民除了享有宪法和法律规定的普遍性的权利，还享有一些特殊性的权利。这表明我国（ ）   西藏自治区自1965年成立以来，先后制定了290多部地方性法规和具有法规性质的决议、决定，西藏各族人民除了享有宪法和法律规定的普遍性的权利，还享有一些特殊性的权利。这表明我国（  ）