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消息写作中的“三重复现象”有何害处?

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主观题
消息写作中的“三重复现象”有何害处?
答案
单选题
在消息写作上,所谓的“三重复”现象指()。
A.导语 B.导语 C.标题 D.标题
答案
单选题
在消息写作上,所谓的“三重复”现象指()
A.导语、主体、背景的重复 B.导语、主体、结尾的重复 C.标题、导语、主体的重复 D.标题、导语、背景的重复
答案
多选题
科学研究低水平重复现象包括()
A.囿于自己业务熟悉的小圈子搞研究 B.专门跟着别人后面模仿 C.早已有定论的科技问题却还在立项研究 D.对一个研究项目改头换面,向不同的部门申请立项
答案
多选题
“三重一大”中“三重”是指()
A.重大事项决策 B.重要项目安排 C.重要干部任免
答案
多选题
读书有三重境界,即()
A.为名 B.为知 C.为己 D.为人
答案
主观题
“三重证据法”指的三重证据是
答案
多选题
中央提出的“三重一大”中的“三重”指的是()
A.重大决策 B.重要项目安排 C.重要干部任免 D.重点扶贫对象
答案
单选题
教师在化学教学中应注重相互结合的三重表征思维方式,三重表征中的“三重”是指(  )。
A.现象、原理、概念 B.宏观、微观、符号 C.电子、原子、分子 D.性质、组成、结构
答案
单选题
教师在化学教学中应注重相互结合的三重表征思维方式,三重表征中的三重是指(  )。
A.现象原理概念 B.宏观微观符号 C.电子原子分子 D.性质组成结构
答案
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