学校课堂环境包含物理环境、社会环境和心理环境三大类别。物理环境是教学赖以进行的物质基础和物理条件，主要包括教学的自然环境、教学设施和时空环境等；社会环境是课堂中师生互动和生生互动的基本要素及状况的总和，它大体包括师生互动与师生关系、同学互动与同学关系、课堂目标定向、课堂秩序等；心理环境则是课堂参与者（教师与学生）的人格特征、心理状态和课堂心理氛围等。下列判断最符合以上定义的是（）

交通情境除包括物理环境和社会环境外，还包括（）和（）等方面。 创业环境包括: 宏观环境、行业环境、个人环境|宏观环境、行业环境、微观环境|社会环境、政府环境、个人环境|社会环境、行业环境、微观环境 人类环境分为自然环境、政治环境和社会环境（） 人类环境分为自然环境、政治环境和社会环境（） 社会环境包括影响人类行为的众多因素，小到家庭、学校、群体和组织，大到社区和国家。这体现了社会环境的（　　）特点。 人类环境分为自然环境、经济环境和社会环境（） 人类环境分为自然环境、经济环境和社会环境（） 自然环境、人工环境和社会环境的关系。 环境包括自然环境和社会环境，在环境中，对人的发展起主要作用的是社会环境，而不是自然环境（） 地区社会环境是宏观社会环境的( ) 教育心理学中的教学环境是指社会环境。（ ） 小说的环境描写包括社会环境和自然环境。 广义的城市环境除了物理环境外，还包括社会环境、经济环境和美学环境。其中经济环境主要有（　　）。 健康促进学校的内容包括：学校卫生政策、学校物质环境、学校社会环境、社区关系、个人健康技能和（） 课堂物理环境，广义上泛指校园物理环境的建设，包括学校占地面积、就学距离、自然环境和公用设施等。() 儿童心理学家皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素包括：成熟、物理环境、社会环境和（ ）。 10.无论物质环境还是社会环境，都是人类心理的源泉。（ ??） 城市环境系统包括自然环境和社会环境 环境按性质可分为自然环境、_______和社会环境。 环境按性质可分为自然环境、__________和社会环境。