情商有5个方面能力构成，包括了解自我，自我管理，自我激励，识别他人情绪和处理人际关系。

班级是学生学习、生活、自我教育、相互激励的场所。要提高学生自我管理的能力，就必须（） 经验表明，自我管理和情商的高低没有密切关系。 自我管理技能一般用动词来表示，是情商 情商指标中把握自我方面要求具备的能力有（） 社区居民自治的“四个自我”是指自我管理、自我教育、自我服务、自我监督（） 自我管理可以从（）方面入手 自我发展能力只包括了解自我、评价自我、设计自我、终身学习的能力（） 大学生劳动能力自我培育要靠大学生自我管理，自我实践（） 投诉处理人员需具备自我管理能力,包括（） 压力自我管理之道不包括以下哪方面内容？（） 教师教研活动的自我管理包括哪些方面? 自我管理能力是个体依靠 以下哪项代表自我管理能力：（） 如何培养学生自我管理能力？ 高血压自我管理包括（） 自我管理的内容包括()。 压力的自我管理包括( ) 该患者自我管理包括（　　）。 丹尼尔.戈尔曼认为情商具有（）、自我控制、自我激励、共情能力和社会技巧五种基本成分。 （）主要是讲授基本知识和自我管理技巧。帮助员工了解自我，澄清困惑。