外协单位或跨区队伍支援故障抢修时，被支援的供电所应做好现场安全管控，抢修工作许可人应由被支援的供电所人员担任（）

发生有限空间事故现场人员应立即通知主管或上级领导，启动应急预案，必要时寻求119、120支援（） 抢修工作安排应充分考虑供电所承载力、人员身体状况、工作强度和天气等情况，必要时可采取轮换作业或请求上级单位支援等方式，延长连续作业时间（） 信号值班员主要负责前期的故障处理，根据故障程度请求支援，配合抢修人员落实抢修措施（） 特勤消防队伍在火场上担负着特殊任务，当实施跨区域支援作战时，应由本大（中）队指挥员实施指挥。 特勤消防队伍在火场上担负着特殊任务，当实施跨区域支援作战时，应由本大（中）队指挥员实施指挥（） 抢修人员无法对故障设备进行修复时，应通过电话向（）、工班长请求技术支援（） 支援人员未到位时作为现场抢修负责人（） 生产经营单位均应当建立应急教援队伍（） 《运营设施设备故障抢修处置细则》中规定，接报信息后应派遣本单位抢修队伍增援抢修作业（） 强化队伍建设，着重培养供电服务公司员工队伍敬业爱岗、优质服务等意识，加强供电所岗位知识技能培训，开展对（）培训和（），建设适应全能型供电所工作要求的复合型员工队伍，全面提升对供电所服务支撑能力 强化队伍建设，着重培养供电服务公司员工队伍（）、（）等意识，加强供电所岗位知识技能培训，开展对无技能等级人员培训和技能鉴定工作，建设适应“全能型”供电所工作要求的复合型员工队伍，全面提升对供电所服务支撑能力。 当飞机AOG支援或维修技术支援时，谁是飞机的监护人？（） __是列车故障处置主体，对于应急支援小组的意见可做参考（） 供电所重点组织在岗人员参加网络培训、班组“大讲堂”培训，努力打造一支适应“全能型”供电所建设的复合型人才队伍。 供电所重点组织在岗人员参加网络培训、班组大讲堂培训，努力打造一支适应全能型供电所建设的复合型人才队伍（） 通过SCADA系统进行主变电站之间支援供电时，综调或供电值班员对参与联络支援的各变电所的相关断路器（） 供电段要加强抢修队伍的定期培训，积极开展故障预想和日常演练，使每个人都能掌握各类故障的抢修方法（） 供电段要加强抢修队伍的定期培训，积极开展和，务必使每个人都能掌握各类故障抢修方法（） 生产经营单位均应当建立应急教援队伍1592（） 采用支援供电方式后，电源端、被支援端主变电站及环网变电站35kV分段自切停用（）