正常小儿听感知发育的特点不包括
A. 出生时听力差
B. 3～4个月时头可转向声源
C. 7～9个月时能确定声源，区别语言的意义
D. 18个月时能听懂自己的名字
E. 4岁时听觉发育已经完善
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正常小儿听感知发育的特点不包括
A.出生时听力差 B.3～4个月时头可转向声源 C.7～9个月时能确定声源，区别语言的意义 D.4岁时听觉发育已经完善 E.18个月时能听懂自己的名字
答案
正常小儿听感知发育的特点不包括
A.出生时听力差 B.3～4个月时头可转向声源 C.7～9个月时能确定声源，区别语言的意义 D.18个月时能听懂自己的名字 E.4岁时听觉发育已经完善
答案
该小儿听感知的发育状况是
A.能区别言语的意义 B.能听懂自己的名字 C.对父母语言有清楚的反应 D.若有声音，头可转向声源 E.可精确地区别不同的声音
答案
该小儿听感知的发育状况应是()。
A.头可转向声源 B.对父母言语有清晰的反应 C.能区别言语的意义 D.能听懂自己的名字 E.可精确地区别不同的声音
答案
9个月小儿听感知发育应是
A.头可转向声源 B.确定声源 C.听懂自己的名字 D.区别语言意义 E.听觉发育完善
答案
15月龄小儿听感知发育未达到的是
A.头转向声源 B.确定声源 C.听懂自己的名字 D.区别语言意义 E.听觉发育完善
答案
该小儿关于听感知的发育，下列说法正确的是
A.头可转向声源 B.听到悦耳声时会微笑 C.能分辨“吧”和“啪”的声音 D.可以听懂自己的名字 E.能听懂简单的指令 F.能区别父母的声音
答案
2～5岁小儿运动发育的特点不包括（）
A.能跑 B.会骑儿童三轮车，爬梯子 C.能单腿跳 D.手的动作更准确 E.参加简单劳动，如扫地、擦桌子
答案
1～2岁小儿语言发育的特点不包括（）
A.词语组合阶段 B.能说出几个词和自己的名字 C.能认识身体各部分 D.理解核心词汇 E.理解能力超过描述
答案
1-2岁小儿语言发育的特点不包括()。
A.词语组合阶段 B.能说出几个饲和自己的名字 C.能认识身体各部分 D.理解核心词汇 E.理解能力超过描述
答案
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