主观题

阅读下面的古诗文,回答6——11题。(一)[双调]清江引·秋怀张可久西风信来家里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。6. 曲中写了哪些秋景?

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主观题
阅读下面的古诗文,回答6——11题。(一)[双调]清江引·秋怀张可久西风信来家里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。6. 曲中写了哪些秋景?
答案
单选题
古诗文默写选择题:下列古诗文默写无误的一项()
A.僵卧孤村不自衰,尚思为国戌轮台 B.日月之行,若出其里;星汉灿烂,若出其中 C.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 D.岐王宅里寻常见,崔九堂前几渡闻
答案
单选题
下面对古诗文理解有误的一项是( )
A.“海日生残夜,江春入旧年”,在描写景物、节令之中,蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律,给人以乐观积极向上的力量。 B.“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”,“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾组合在一起,形成一种浑茫无际的境界;“转”“舞”两字逼真地写出了词人在风浪颠簸中的感受。 C.“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”,运用类, ,拿“陋室”比古代贤人的居室,意在以古代名贤自比,表明自己也像古代名贤一样具有高洁伟岸的情操和安贫乐道的情趣。 D.《爱莲说》托物言志,以莲喻人,通过对莲花的描写和赞美,歌颂了君子“出淤泥而不染”的美德,表达了陶渊明不与世俗同流合污的高尚品格和对追名逐利的世态的鄙弃和厌恶。
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单选题
下面的古诗文名句默写,有误的一项是
A.又闻子规啼夜月,愁空山。(《蜀道难》) B.是故无贵无贱,无长无少,师之所存,道之所存也。(韩愈《师说》) C.既无叔伯,终鲜兄弟。门衰祚薄,晚有儿息。(《陈情表》) D.凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否(《永遇乐京口北固亭怀古》)
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主观题
将下面古诗文语句补充完整。(6分)⑴枯藤老树昏鸦,____________ 。
答案
主观题
在古诗文中神器是指()
答案
主观题
在古诗文中神器是指()
答案
单选题
欣赏书法,识别古诗文名句()
A.孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下 B.风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还 C.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 D.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛
答案
单选题
李明同学说话喜欢引经据典,在下面的几种情景讲话时,他引 用的古诗文恰当得体的一项是()  
A.同学张华要到外地去上学,李明与他道别时说:“‘与君离别意,同是宦游人’。张华,你一个人远走他乡要多多珍重啊!” B.同学刘洋作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!” C.李明和同学一起去郊游,面对着满目盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!” D.李明的同学马通学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”
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单选题
“瀚海”在古诗文中不指什么()
A.“北方的大湖 B.沼泽 C.北方广大地区,戈壁沙漠 D.浩瀚的大海
答案
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下列属于“修身”的古诗文经典有() 在下面几种情境中,小明同学引用的古诗文恰当得体的一项是 古代印度的古诗文学作品是() 根据课本,下列古诗文默写正确的一项是( ) 下列各句中,引用古诗文恰当的一项是( ) 下列对古诗文知识理解有误的一项是( ) 古诗文常提到“花中四君子”,分别是()、()、()、()。 下列古诗文默写正确的两项是( )。 古诗文常提到花中四君子,分别是()、()、()、() 古诗文默写:(1)请完整默写杜牧的《赤壁》__________________________,__________________________。________________________,____________________________。 平时与人交流,王海同学特别喜欢引用学过的古诗文。以下就是他曾经说过的话,其中引用的古诗文恰当得体的一项是( ) 李明说话喜欢引经据典,下面几种情境,他引用的古诗文恰当得体的一项是( ) 李明说话喜欢引经据典,下面几种情境,他引用的古诗文恰当得体的一项是 古诗文理解性分析题(1)刘禹锡的《陋室铭》的主旨句是() 《古诗十九首》,组诗名,是乐府古诗文人化的显著标志。() 在秋季中秋之际,望着满月,油然而生一种思念之情。“秋”承载了古人思乡或离别之情。下列古诗文中出现“秋”字的有() 根据课文默写古诗文。(1)子曰:“其恕乎!________,________。”(《论语》) 下列古诗文与自然灾害搭配错误的是() 以下哪句古诗文不可以用来形容“持之以恒”?() 古诗文默写。(1)永结无情游, 。(李白《月下独酌》)
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