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第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问你爱自己的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生能感受到你的爱吗?桂老师的每日三问强调了。(2015.江苏)()
单选题
第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问你爱自己的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生能感受到你的爱吗?桂老师的每日三问强调了。(2015.江苏)()
A. 教师要有爱的能力与智慧
B. 没有爱就没有教育
C. 教师爱的重要性
D. 教师要学会反思
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第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问:"你爱自己的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生能感受到你的受吗?"桂老师的每日"三问"强调了()。
A.教师要有爱的能力与智慧 B.没有爱就没有教育 C.教师爱的重要性 D.教师要学会反思
答案
单选题
第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问:“你热爱自己的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生能感受到你的爱吗?”桂老师的每日“三问”强调了()
A.教师要有爱的能力与智慧 B.没有爱就没有教育 C.教师爱的重要性 D.教师要学会反思
答案
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第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问:“你爱自己的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生能感受到你的爱吗?”桂老师的“每日三问”强调了()
A.教师要有爱的能力与智慧 B.没有爱就没有教育 C.教师爱的重要性 D.教师要学会反思
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第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问你爱自己的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生能感受到你的爱吗?桂老师的每日三问强调了。(2015.江苏)()
A.教师要有爱的能力与智慧 B.没有爱就没有教育 C.教师爱的重要性 D.教师要学会反思
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