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做梦有助于维护学生的身心健康()
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做梦有助于维护学生的身心健康()
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做梦有助于维护学生的身心健康()
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主观题
《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》提出,为促进学生身心健康、体魄强健,以“__、健康成长、__”为目标
答案
单选题
积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感的()。
A.动机功能 B.健康功能 C.调控功能 D.信号功能
答案
单选题
积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感的( )。
A.动机功能 B. C.健康功能 D. E.调控功能 F. G.信号功能
答案
单选题
积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感中的()。
A.动机作用 B.健康功能 C.调控功能 D.信号功能
答案
主观题
关注学生身心健康成长,唤发学生,是学校必须承担的责任与义务
答案
判断题
教师在教学中还担负着帮助学生身心健康的任务。
答案
主观题
竞赛会造成紧张气氛,加重学生负担,有损学生身心健康,因此应尽量少搞竞赛。
答案
判断题
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答案
单选题
学校体育是国民体育的()对于促进学生身心健康发展具有重要作用。
A.基础 B.措施 C.环节 D.手段
答案
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睡眠可以维持大脑功能的正常运转,有助于学习记忆情绪调节等,保证身心健康,但随着社会发展,精神压力增加,睡眠障碍发生率也在升高,下列措施有助于提升睡眠质量的是()
心理健康有助于()
心理健康有助于
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饭后立即喝茶有助于健康。()
哭泣不利于学生的身心健康()
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根据所任学段的教学特点,谈谈田径教材对促进学生身心健康方面的功能与价值。
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大学体育有助于大学生()
通过肩部的肌肉拉伸可以增加学生身体形象,提高自信心,对于我们学生的身心健康有着积极的推动作用。( )
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根据所任学段的教学特点,谈谈田径或体操教材对促进学生身心健康方面的功能与价值
根据所任学段的教学特点,谈谈田径或体操教材对促进学生身心健康方面的功能与评价
体育活动不仅有助于(),(),也有助于增进(),《体育与健康课程》十分重视通过体育活动来提高学生的()、()和()。
有助于增进头发,健康的措施是
下列哪项有助于促进心理健康?
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