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领导者定义角色,告诉下属应该干什么,怎样干以及何时何地去干,反应了什么样的领导方式()。
单选题
领导者定义角色,告诉下属应该干什么,怎样干以及何时何地去干,反应了什么样的领导方式()。
A. 命令型领导方式.
B. 说服型领导方式
C. 参与型领导方式.
D. 授权型领导方式
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单选题
领导者定义角色,告诉下属应该干什么,怎样干以及何时何地去干,反应了什么样的领导方式()。
A.命令型领导方式. B.说服型领导方式 C.参与型领导方式. D.授权型领导方式
答案
单选题
领导告诉下属应该干什么、怎么干以及何时何地去干,属于哪种领导方式()。
A.命令型领导方式 B.说服型领导方式 C.授权型领导方式 D.参与型领导方式
答案
单选题
根据领导寿命周期理论,适用于下属低成熟度的情况,由领导者告诉下属应该干什么、怎么干以及何时何地干的领导风格是( )
A.命令型领导 B.说服型领导 C.参与型领导 D.授权型领导
答案
判断题
根据领导寿命周期理论,说服型领导风格适用于下属低成熟度的情况,由领导者告诉下属应该干什么、怎么干以及何时何地干。( )
答案
单选题
在()领导方式下,由领导者进行角色分类,并告知下属做什么、如何做、何时做、何地做,强调指导性行为,通常采用单向沟通方式。
A.命令型 B.说服型 C.参与型 D.授权型
答案
单选题
情景理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者定义角色,告示下属应该如何去做的领导风格被称为()
A.指示(高任务-低关系) B.推销(高任务-高关系) C.参与(低任务-高关系) D.授权(低任务-低关系)
答案
单选题
情景理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者定义角色,告知下属应该如何去做的领导风格被称为()
A.高任务—低关系 B.高任务—高关系 C.低任务—高关系 D.低任务—低关系
答案
判断题
目标表明组织是干什么的,应该干什么()
答案
主观题
“哥特式”艺术诞生于何时何地?
答案
单选题
“ADV”提示信息何时何地出现()
A.两个ECAM显示器正常工作;“ADV”显示在EWD上 B.两个ECAM显示器正常工作;“ADV”显示在SD上 C.仅一个ECAM显示器正常工作;“ADV”显示在EWD上 D.仅一个ECAM显示器正常工作;“ADV”显示在SD上
答案
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