中国大学MOOC: 头脑风暴法是由爱迪生提出来的。

中国大学MOOC: “南北二宗”是谁提出来的？ 中国大学MOOC: 关于头脑风暴法的描述，哪几项是正确的？（） 中国大学MOOC: 8, 下列关于头脑风暴法的说法，正确的是（ ）。 中国大学MOOC: 权利分析理论是下面谁提出来的（ ） 中国大学MOOC: 运用头脑风暴法的目的在于产生 （）或激发（）。 3．1939年，A.F.奥斯本首次提出风暴式思考（智力激励法、头脑风暴法），因此其被称为“风暴式思考之父”。请问“头脑风暴法”是谁提出来的？ 中国大学MOOC: 头脑风暴最重要的目的是（） 中国大学MOOC: “功能第一、形式第二”的原则是由（ ）提出来的？ 中国大学MOOC: 激光产生的原理，是（ ）在（ ）年提出来的？ 中国大学MOOC: 以下哪个主张是赵孟頫提出来的。 中国大学MOOC: 哪一项不是“头脑风暴法”遵循的原则？ 中国大学MOOC: 组织头脑风暴活动时，应该遵循_________原则。 中国大学MOOC: 以下头脑风暴法中主持人的哪个做法是错误的。（） 头脑风暴法是美国管理学家法约尔提出来的决策方法。() 中国大学MOOC: 书面头脑风暴法实施过程中，下列说法中不正确的是（ ） 中国大学MOOC: MBTI性格理论是心理学家荣格提出来的。 中国大学MOOC: “内心视象”是斯坦尼斯拉夫斯基提出来的。 中国大学MOOC: 头脑风暴图像组织法又可以呈现为： 中国大学MOOC: 在头脑风暴法中，主持人可以对与会者提出的观点进行适当的引导与点评。（） 头脑风暴在20世纪30年代是谁提出来