单选题

2020年6月28日电,日前,教育部印发( )。《指导意见》指出,要更加重视关爱残疾学生,坚持科学评估、应随尽随,坚持尊重差异、因材施教,坚持普特融合、提升质量,实现特殊教育公平而有质量发展,促进残疾儿童少年更好融入社会生活。

A. 《关于加强特殊儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》
B. 《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段按时入学工作的指导意见》
C. 《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》
D. 《关于加强残疾儿童少年正常接受义务教育工作的指导意见》

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单选题
2020年6月28日电,日前,教育部印发( )。《指导意见》指出,要更加重视关爱残疾学生,坚持科学评估、应随尽随,坚持尊重差异、因材施教,坚持普特融合、提升质量,实现特殊教育公平而有质量发展,促进残疾儿童少年更好融入社会生活。
A.《关于加强特殊儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》 B.《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段按时入学工作的指导意见》 C.《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》 D.《关于加强残疾儿童少年正常接受义务教育工作的指导意见》
答案
单选题
2020年6月28日电,日前,教育部印发《关于加强残疾儿童少年()随班就读工作的指导意见》。《指导意见》指出,要更加重视关爱残疾学生,坚持科学评估、应随尽随,坚持尊重差异、因材施教,坚持普特融合、提升质量,实现特殊教育公平而有质量发展,促进残疾儿童少年更好融入社会生活
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答案
单选题
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单选题
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答案
单选题
2020年1月4日电,近日,民政部印发,《指导意见》提出,到2022年基本建立全国统一的养老机构等级评定体系()
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答案
多选题
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单选题
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