单选题

交往双方空间距离近,交往频率高,彼此就容易相互吸引。这种现象即人际吸引规律中的()。

A. 接近吸引
B. 相似吸引
C. 互补吸引
D. 外表吸引

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单选题
交往双方空间距离近,交往频率高,彼此就容易相互吸引。这种现象即人际吸引规律中的()。
A.接近吸引 B.相似吸引 C.互补吸引 D.外表吸引
答案
单选题
在国际交往中,交往双方彼此之间的空间距离保持在0.5-1.5米左右,称为()
A.礼仪距离 B.交际距离 C.私人距离 D.公共距离
答案
主观题
影响人际吸引的因素有空间距离、交往频率、仪表风度、心理品质、()、特点互补等。
答案
单选题
交往双方彼此能满足对方的需要形成的人际吸引是()
A.相近吸引 B.互补吸引 C.仪表吸引 D.敬仰性吸引
答案
多选题
人际交往的空间距离主要分为( )。
A.零距离 B.亲密距离 C.个人距离 D.社会距离 E.公众距离
答案
主观题
人际交往中,随着交往频率的增加而提升了彼此的喜欢程度,指的是人际吸引的什么因素()
答案
判断题
影响人际交往建立的条件,首先是空间距离。良好人际关系的建立在于交往双方相互吸引产生的相互接纳,发现对方的思想、态度、兴趣、为人处事等长处,在继续交往与沟通中达到进一步的相知,从而结为知交
答案
单选题
彼此认识的人的交往距离,许多商业交往多为这个距离
A.7.6~9.5m B.3.6~7.6m C.1.2~3.6m D.0.5~1.2m E.0~0.5m
答案
主观题
影响人际吸引的情景因素主要包括人际间的交往距离、交往频率、交往中的()性和个体的()性等
答案
判断题
人与人的空间距离越近,越容易彼此影响。
答案
热门试题
彼此身体接触频率升高,是在交往的() 关于交往双方彼此问候,符合礼仪规范的()。 在国际交往的正式场合,涉外人员与外方人士彼此之间的空间交往距离大体上可以划分为:()。 在人际关系建立的五个阶段中,如果随着接触机会的增多和交往的频率的增加,交往双方彼此之间的了解加深,心理距离缩小,就可能进入逐渐() “远亲不如近邻”说明空间距离对人际交往有重要影响 人与人之间所保持的空间距离,直接反映着彼此相互接纳的水平。 人际吸引是指交往双方出现相互亲近现象,它以()、情感和谐以及行动一致为特征 人际吸引是指交往双方出现相互亲近现象,它以()、情感和谐及行动一致为特征。 人际吸引是指交往双方出现相互亲近现象,它以()、情感和谐以及行动一致为特征 人际交往中,交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是( )。 在人际关系中,双方交往频率与彼此喜欢之间呈(  )。(2003年12月三级真题) 人与人之间的空间距离分为四类,其中日常交往礼节性的距离是() 爱德华.T.霍尔将不同交往的习惯距离分为四种,1.3—3.75m的空间距离属于()。 班主任对学生交往的指导不包括设计内容充实、频率高的交往。 爱德华·霍尔提出了社会交往中的空间距离理论。提出了4种距离:其中亲密距离大约在( )米以内 ()喜欢较大的交往距离和个人空间。 人际交往中,交往双方距离在46~122厘米之间的区域,称为()。 当交往双方经过一段时间的接触和了解,感到彼此适应了对方时,交往就进入了 爱德华·霍尔提出了社会交往中的空间距离理论,提出了4种距离:其中亲密距离大约在多少米以内。 从交往双方彼此的称呼当中,可以反映出一些什么?
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