判断题

在遇到不愉快的事情时,人们更应该放宽心胸,善待自己

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适当给以不愉快的体验,使不良行为因躲避此不愉快体验而减少属于正强化() 当我们提到让我们烦心的事情时,这些事情只属于压力当中给自己带来破坏性和不愉快体验的那个部分 情感三维说:愉快—不愉快、()、兴奋—沉静。 ()是很不愉快的情感状态 不愉快而唤醒的状态是() 我们在生活和学习中常常会遇到很多挫折和不愉快的事情,在困境中可以通过哪些行为来宣泄我们的情绪() 不愉快等综合情绪体验为() 消除不愉快刺激使行为增加是() 请问菠菜有否令您的生活不愉快() 你受到批评时,心情是否不愉快() 在生活中,遇到不愉快的事件,如天灾人祸等,可以采取克服()的方法。 婴儿对看得见而又拿不到的玩具,产生不愉快情绪,但当玩具在眼前消失时,不愉快情绪也很快消失,这是(  )。 幼儿对看得见而又拿不到的玩具,产生不愉快情绪,但当玩具在眼前消失时,不愉快情绪也很快消失,这是() 失望情绪是不愉快且不健康的情绪。() 具不愉快的臭气,味极苦的药材是 当你和同学发生不愉快的时候,你会() 惩罚是指为减少或消除某种不良行为再次出现的可能性而在此行为发生后所跟随的不愉快事件。 惩罚是指为减少或消除某种不良行为再次出现的可能性而在此行为发生后所跟随的不愉快事件。(  ) 婴儿对看得见而又拿不到的玩具,会产生不愉快情绪,但当玩具在眼前消失时,不愉快情绪也很快消失,这是() 婴儿对看得见而又拿不到的玩具,会产生不愉快的情绪,但当玩具在眼前消失时,不愉快情绪也很快消失,这是( )。
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