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高等教育的()是一对相互对立统一的范畴
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主观题
高等教育的“()”是一对相互对立统一的范畴。
答案
主观题
高等教育的()是一对相互对立统一的范畴
答案
单选题
理想与现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系。对立性体现在()
A.理想是“应然”的,现实是“实然”的 B.理想是未来的现实,现实是理想的基础 C.理想包含现实,现实包含理想因素 D.在一定条件下现实必定要转化为现实
答案
多选题
理想与现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系。对立性体现在()。
A.理想是“应然”的,现实是“实然”的 B.理想是观念的,现实是客观的 C.理想是完美的,现实是有缺陷的 D.理想来源于现实,在将来又会变成新的现实
答案
单选题
理想与现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系。对立性体现在()
A.理想是“应然的”,现实是“实然的” B.理想是未来的现实,现实是理想的基础 C.理想包含现实,现实包含理想因素 D.在一定条件下,理想必定转化为现实
答案
主观题
理想与现实本来就是一对矛盾,他们是对立统一关系。对立性体现在
答案
多选题
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答案
单选题
理想与现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系。其中,统一性表现在()
A.理想是主观的,现实是客观的 B.理想是未来的,现实是当下的 C.理想是完美的,现实是有缺陷的 D.理想来源于现实,现实中孕育着理想
答案
主观题
为什么说浮士德与靡非斯特是一对对立统一的形象?
答案
单选题
理想与现实是一对矛盾,它们是对立统一的关系。二者的统一性表现在
A.理想属于“应然”,现实属于“实然” B.理想是主观的,现实是客观的 C.理想是完美的,现实是有缺陷的 D.现实是理想的基础,理想是未来的现实
答案
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理想与现实是一对矛盾,它们是对立统一的关系。二者的统一性表现在()
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理想与现实本来就是一对矛盾,二者是对立统一的关系。其中,统一性体现在
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理想与现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系。其中,理想与现实的统一性表现在()
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对立统一规律
矛盾就是对立统一。
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对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,这是因为对立统一规律()
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