言语沟通建立在（），非言语沟通则包括（）。

医患沟通中的非言语沟通形式不包括（　　）。 人际沟通与交往中，非言语沟通包括（） 医患沟通中的非言语沟通形式不包括（　　）。 沟通的主要类型包括①言语和非言语交际；②单向和双向沟通；③显性与隐性沟通；④有效和无效的沟通（） 医患交流非言语沟通不包括 非言语沟通的技巧不包括（　） 沟通方式可以分为语言沟通（包括口头沟通和书面沟通）、非言语沟通以及网络沟通。 沟通方式可以分为语言沟通（包括口头沟通和书面沟通）、非言语沟通以及网络沟通。 幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通，非言语的沟通很少。 幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通，非言语的沟通很少。 非言语沟通分为( ) 相对于言语沟通，人们往往会忽视非言语沟通的重要性，其功能主要包括： 言语沟通,包括 比较口头沟通、书面沟通和非言语沟通的优缺点？ 比较口头沟通、书面沟通和非言语沟通的优缺点？ 下列关于言语沟通与非言语沟通说法最全面的一项是（） 简述非言语沟通的类型。 简述非言语沟通的技巧。 简述非言语沟通的技巧 教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触等。（　　）