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但我们没有人根据了礼尚往来的仪节,说道:拿来! 这句话的标点符号使用正确。
判断题
但我们没有人根据了礼尚往来的仪节,说道:拿来! 这句话的标点符号使用正确。
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但我们没有人根据了礼尚往来的仪节,说道:拿来! 这句话的标点符号使用正确。
A.对 B.错
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“但我们没有人根据礼上往来的仪节,说道:拿来!”这个句子中没有错别字。
A.对 B.错
答案
主观题
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答案
单选题
华盛顿国立气象研究所的墙上有这么一句话:“当我们做对了,没有人会记得;当我们做错了,没有人会忘记。”气象研究所的墙上写着这句话的目的是()
A.希望人们多理解气象工作的困难和苦衷 B.督促员工致力于杜绝工作中的任何差错 C.勉励员工甘于默默无闻、不计个人名利 D.突出气象研究工作本身所具有的特殊性
答案
单选题
华盛顿国立气象研究所的墙上有这么一句话:“当我们做对了,没有人会记得;当我们做错了,没有人会忘记。” 气象研究所的墙上写这句话的目的是:( )
A..希望人们多理解气象工作的困难和苦衷 B..督促员工致力于杜绝工作中的任何差错 C..劝勉员工甘于默默无闻、不计个人名利 D..突出气象研究工作本身所具有的特殊性
答案
单选题
:华盛顿国立气象研究所的墙上有这么一句话:“当我们做对了,没有人会记得;当我们做错了,没有人会忘记。” 气象研究所的墙上写这句话的目的是( )。
A.希望人们多理解气象工作的困难和苦衷 B.督促员工致力于杜绝工作中的任何差错 C.不计个人名利 D.突出气象研究工作本身所具有的特殊性
答案
单选题
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A.实践对认识起决定作用 B.感性认识在认识过程中的作用 C.情感、意志等非理性因素在认识过程中有重要作用 D.理性认识在认识过程中的作用
答案
单选题
16 .华盛顿国立气象研究所的墙上有这么一句话:“当我们做对了,没有人会记得;当我们做错了,没有人会忘记。”气象研究所的墙上写这句话的目的是:
A.希望人们多理解气象工作的困难和苦衷 B.督促员工致力于杜绝工作中的任何差错 C.不计个人名利 D.突出气象研究工作本身所具有的特殊性
答案
单选题
华盛顿国立气象研究所的墙上有这么一句话:“当我们做对了,没有人会记得;当我们做错了,没有人会忘记。” 气象研究所的墙上写这句话的目的是:
A.希望人们多理解气象工作的困难和苦衷 B.督促员工致力于杜绝工作中的任何差错 C.劝勉员工甘于默默无闻 D.突出气象研究工作本身所具有的特殊性
答案
单选题
“没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某些方面给他人帮助。”这句话意在说明()
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答案
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