铃木真一说“有了天才的感觉，你就会成为天才;有了英雄的感觉，你就会成为英雄;孩子找到了好孩子的感觉，他就会成为好孩子”，说明学前儿童家庭教育要注重运用()

“并非只有天才才能发明创造 ” 等值于: 不是天才，不能有发明创造。|不是天才，也能有发明创造。|不是天才，没有发明创造。|是天才，也有发明创造。 香港媒体在评论中国收回香港时说：“收回香港这件壮举，是邓小平的天才创造”，这里的“天才创造”是指（） 简述王国维创作起源“天才说”的主要内容。 俄罗斯继承了前苏联重视精英教育的传统，关注天才儿童的发展（） 关于《天才梦》表述正确的有 春风雨: 如果你的人生正在实践着你认同的那个意义感，你就会感觉更充实、更满足、更有自我价值感，有更多的美好体验. 苏格拉底曾说过,没有一个天才是不带一点疯狂的。 昨天才吵过架的人，今天你能愉快地跟他聊天吗（） 如果说“勤奋出天才”的话，那么兴趣是勤奋的动力 有人说“有为才有位”，也有人说“有位才有为”，你是怎样理解的？ 有人说有为才有位，也有人说有位才有为，你是怎样理解的 有人说英雄创造了世界，这句话（） 爸爸要小明背论语，他一分钟就背了整本书，难道小明是天才吗？ 古代直接表达了宇宙无限思想的是哪一说？ 有人说“有为才有位”，又有人说“有位才有为”，你是怎么看的 有人说“有为才有位”，又有人说“有位才有为”，你是怎么看的? 爱因斯坦曾经说：（）永远是艺术和科学天才的原动力。 “聪明出于勤奋，天才在于积累”这句话是（ ? ?? ）数学家说的 当你长休了一段时间，你是否有负罪感（） 说一说课例《做麻薯》中体验了那些音乐元素？