美国大学教授协会(AAUP)分别于1965年和2012年颁布的《关于预防大学中政府资助的研究的利益冲突》和《AAUP建议的指导学界与产业界关系的原则和实践》两份文件,其目的不包括:

美国纽约大学教授柯兹纳认为创业机会是： 德国大学教授的科研基金是完全有保障的（） 恽代英1923年任（）大学教授 美国威斯康星大学教授唐纳德·柯克帕特里克提出了（） 美国威斯康星大学教授唐纳德·柯克帕特里克提出了 ( ) 美国密执安大学教授利克特经长期研究，于1961年提出领导系统模式。这一理论将领导方式归结为（） 美国哈佛大学教授费农1966年首次提出产品生命周期（） 美国哈佛大学教授费农1966年首次提出产品生命周期。（） 美国芝加哥大学教授伊根认为正式助人者是指（） 1915年,美国“芝加哥大学教授夫人团体”自发地以集体经营的形式开设了美国第一所() 中国大学MOOC: 大学教授兼任上市公司外部董事取得的董事费属于 吴阶平教授于（）年赴美国芝加哥大学进修。 美国耶鲁大学教授斯蒂芬罗奇说：“没有美国的世界经济将暗淡无光”。 美国波士顿大学教授弗兰克·帕森斯1909年提出（）理论，也是最早的职业辅助理论 目标导向理论是加拿大多伦多大学教授—— 于1968年提出的，后由其同事加以延伸和发展。 ( ) 美国哈佛大学教授（）最先提出对公共行政环境问题进行研究。 首先提出行政环境问题并予以研究的是美国哈佛大学教授（）。 （）是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。 美国西北大学教授舒尔茨为之做出巨大贡献的理论是（） 1933年，美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程意义的经典著作（）。