幽默广告使人逗笑，使其产生兴奋、愉快等情绪体验。研究表明，逗人发笑的广告容易记忆和更有说服力，因而幽默广告适和使用于任何产品广告中（）

巧克力能缓解情绪低落,使人兴奋 个体因预感某种不利情况出现时而产生的一种担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为() 个体因预感到某种不利情况出现时而产生的一神担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为（ ） 个体因预感到出现某种不利情况时，而产生的一种担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为（）。 个体因预感到某种不利情况出现时而产生的一种担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为() 个体因预感到某种不利情况出现时而产生的一种担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为（） 个体因预感到某种不利情况出现时而产生的一种担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为（） 卡西迪的研究结果表明，能够合理解释自己和他人的情绪体验产生原因的儿童年龄为（） 个体因预感到某种不利情况出现时而产生的一种担忧、紧张、不安、恐瞑、不愉快等综合情绪体验为（） 研究表明，人辨别愉快的表情比辨别愤怒的表情更容易（） 个体因预感到某种不利情况出现时而产生的一种担忧 、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为（    ） 适当给以不愉快的体验，使不良行为因躲避此不愉快体验而减少属于正强化（） 红色光波最短，使人产生兴奋感。 情绪是人根据以下哪项而产生的态度体验 恰当的生活、学习、游戏使幼儿心情愉快，快乐、积极的情绪体验更有利于幼儿形成良好的个性特征。 恰当的生活、学习、游戏使幼儿心情愉快，快乐、积极的情绪体验更有利于幼儿形成良好的个性特征。() 心理学研究表明，人的基本情绪共有（ ）种。 学生成功地完成了一次物理实验，感到无比兴奋，内心充满愉快的体验，这种体验属于（） 学生解出一道难题，感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验，属于（　　）。 学生解出一道难题，感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验，属于（）