登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
视听教育阶段出现的重要理论——“经验之塔”理论的提出者是()
单选题
视听教育阶段出现的重要理论——“经验之塔”理论的提出者是()
A. 霍本
B. 布卢姆
C. 戴尔
D. 夸美纽斯
查看答案
该试题由用户117****64提供
查看答案人数:11365
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户117****64提供
查看答案人数:11366
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
视听教育阶段出现的重要理论——“经验之塔”理论的提出者是()
A.霍本 B.布卢姆 C.戴尔 D.夸美纽斯
答案
单选题
戴尔“经验之塔”理论是视听教育的主要理论依据。()
A.错误 B.正确
答案
判断题
视听教育的主要理论基础是戴尔的经验之塔理论
答案
单选题
美国著名教育家戴尔(E.Dale)于()年所著的《视听教学法》。该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。
A.1945 B.1946 C.1947 D.1948
答案
主观题
以下不属于视听教育理论的是
答案
判断题
1947年,美国教育协会的视觉教育分会改名为视听教学分会。这一阶段的理论基础是斯金所著的《教学中的视听方法》其中提出的“经验之塔”理论。
答案
判断题
现代教育技术的理论基础,主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和系统方法论。
答案
单选题
“教育无目的”理论的提出者是【 】
A.夸美纽斯 B.杜威 C.墙根 D.福禄倍尔
答案
单选题
教育技术是以视听教育为基础,下面属于视听教育媒体的是()
A.广播 B.无声电影 C.有声电影 D.幻灯片
答案
单选题
人格发展阶段理论的提出者是( )。
A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.埃里克森 D.华生
答案
热门试题
“活教育”理论的提出者和倡导人是()。
出头教育: 激励-保健因素理论的提出者是( )。
()在1946年所著的《教学中的视听方法》一书中提出了“经验之塔”的理论
态度变化三阶段理论的提出者是()。
道德教育的认知模式理论的提出者是()
道德教育的认知模式理论的提出者是( )
道德教育的认知模式理论的提出者是( )。
道德教育的认知模式理论的提出者是()。
X理论和Y理论的提出者是()
“X理论”和“Y理论”的提出者是( )
人性假设理论“x理论”的提出者是 ( )
“X”理论和“Y”理论的提出者是( )
“X理论”和“Y理论”的提出者是( )
“X”理论和“Y”理论的提出者是( )
心理社会发展阶段理论及提出者。
强化理论的提出者是()。
“ERG”理论的提出者是( )
期望理论的提出者是()
期望理论的提出者是:
ERG理论的提出者是( )。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP