在埃里克森的自我发展理论中，在青春期阶段的发展任务是（）

从埃里克森的人格发展阶段理论来看，青春期个体面对的最大冲突是（） 根据埃里克森的心理社会发展理论，青春期的特征是（） 根据埃里克森的人格发展理论，（）危机的解决是小学生自我发展的决定性任务（） 埃里克森的心理社会发展理论强调( )在自我发展中的作用。 埃里克森以自我发展的理论为依据，将幼儿游戏分为()。 埃里克森认为自我发展最关键的环节是（ ）。 埃里克森认为自我发展最关键的环节是（　　）。 从埃里克森的人格发展阶段看，青春期个体面对的最大冲突是（） 从埃里克森的人格发展阶段论看，青春期个体面对的最大冲突是（） 埃里克森将人生的自我发展划分为八个阶段，并强调( )是人生自我发展的最关键环节。 埃里克森特别强调（　　）的发展是自我发展的最关键环节。 在埃里克森的自我发展理论中，获得基本信任感而克服基本不信任感的发展阶段是（） 根据埃里克森的人格发展阶段理论，45岁的发展任务是培养（）。 埃里克森的人格发展阶段理论中，主动感对内疚感阶段的发展任务是__ 根据埃里克森的人格发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是（ ）。 按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（　　）。 根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是（）。 根据埃里克森的人格发展阶段理论，12-18岁的发展任务是培养（） 根据埃里克森的人格发展理论,幼儿期的核心任务是建立 简述埃里克森的人格发展阶段理论。