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体育课上.甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示,则获得第—名的是_____同学,这里比较三个人赛跑快慢采用的方法是 参赛者 甲 乙 丙 成绩t/s 14.2 13.7 13.9
主观题
体育课上.甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示,则获得第—名的是_____同学,这里比较三个人赛跑快慢采用的方法是 参赛者 甲 乙 丙 成绩t/s 14.2 13.7 13.9
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主观题
体育课上.甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示,则获得第—名的是_____同学,这里比较三个人赛跑快慢采用的方法是 参赛者 甲 乙 丙 成绩t/s 14.2 13.7 13.9
答案
主观题
在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如右表所示。根据表中成绩可知,跑得最快的是 同学,他的百米赛跑速度是 m/s(保留二位小数)。
答案
主观题
在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示.根据表中成绩可知,跑得最快的是 同学,这里比较三人运动的快慢采用的 相同的条件下比较时间的方法.参赛者甲乙丙成绩/s13.613.813.7
答案
主观题
运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示。根据表中成绩可知,跑得最快的是_______同学,这里比较三人运动的快慢采用了在_______相同的条件下比较时间的方法。参赛者甲乙丙成绩/s13.613.813.7
答案
主观题
三位同学参加百米赛跑的成绩记录如下甲同学所用的时间为14.3s,乙同学所用时间为13.6s,丙同学所用时间为14.0s,其中 同学的平均速度最大,判定的理由是 .
答案
B型单选(医学类共用选项)
百米赛跑属于
A.有氧运动 B.无氧运动 C.等长运动 D.弹性运动 E.等张运动
答案
主观题
小李同学在百米赛跑时,在前8s内加速跑完了36m,接着保持8m/s的速度跑完全程,则他百米赛跑的成绩是 s.百米赛跑的平均速度为 m/s.
答案
主观题
冬季运动会上,甲、乙、丙三位同学参加百米赛跑,甲的成绩为13.9s,乙的成绩为14.3s,丙的成绩为13.2s,根据成绩得知,跑得最快的是 同学,这里比较三人运动的快慢采用的是在相同 条件下比较时间的方法。
答案
主观题
汽车的速度约为60 ,百米赛跑的成绩为14.2 (空格中填单位).
答案
单选题
幼儿大班的欣欣等10名同学组织进行一次百米赛跑游戏,他们请来王老师做裁判,这种游戏属于()
A.规划性游戏 B.象征性游戏 C.感觉机能性游戏 D.实践性游戏
答案
热门试题
现今世界百米赛跑的记录持有者是()
两个百米赛跑的运动员质量相等,则()
百米赛跑时,如果终点的计时员听见起跑点的枪声才开始计时,他计得的百米成绩是12.5秒,这个成绩准确吗?为什么?
奥运会第一个百米赛跑的记录是()。
运动员百米赛跑中听到枪声就起跑,起跑时间属于( )
在百米赛跑中,跑得最快的人会超过下列那种动物()
百米赛跑的终点计时员听到发令枪响才开始计时,结果测得某运动员的百米跑成绩为12.7s,该运动员的实际成绩是______秒。
甲、乙、丙三人进行百米赛跑甲的速度是7米/秒,乙的速度是23.4千米/时,丙的速度是420米/秒,比赛结果是_______先到达终点;_______跑得最慢。
百米赛跑中如果计时裁判员听到枪声开始计时,他所测得的运动员成绩比实际的要( )
王刚同学在做了一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位,请你帮他补上某同学的身高是1.68 ;质量是58 ;该同学百米赛跑的成绩是13.5 。
在百米赛跑中,如果预备信号与起跑信号间间隔时间过长,会影响赛跑结果,这是因为( )
在第十九届奥运会男子百米赛跑首次突破10秒大关,创造这项成绩的()国运动员
在第十九届奥运会男子百米赛跑首次突破10秒大关,创造这项成绩的()国运动员
运动会上王老师为小红记录的百米赛跑成绩是15s,由于指针没有回零,继续记录小明同学的成绩是27s,那么小明同学的真实成绩是______s,小明的平均速度是______m/s.
百米赛跑运动员跑到终点时,不能立即停下来,这是因为运动员()
小邱参加百米赛跑的速度,比自己平常跑的时候更快。这体现了()的效果
人在剧烈运动如百米赛跑后,感到浑身肌肉酸痛,这是由于进行(),体内的糖酵解产生乳酸
百米赛跑,用看到发令枪冒烟与听发令枪声两种方案计时,时间的误差是 s(结果保留2位有效数字)。
小峰经常迟到、旷课,多门功课“挂红灯”,不过他百米赛跑速度很快,连续两年获得百米赛冠军。对此,教师的下列做法不恰当的是()
小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯”,不过他百米赛跑速度很快,连续两年获得百米赛冠军。对此,教师的下列做法不恰当的是()
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