单选题

医师研究某药对350名甲肝患者的疗效,以是否有效为观察指标,所得资料属于

A. 离散型定量资料
B. 连续型定量资料
C. 二分类资料
D. 无序多项分类资料
E. 有序多项分类资料

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单选题
医师研究某药对350名甲肝患者的疗效,以是否有效为观察指标,所得资料属于
A.离散型定量资料 B.连续型定量资料 C.二分类资料 D.无序多项分类资料 E.有序多项分类资料
答案
单选题
医生研究某药对350名甲肝患者的疗效,以是否有效为观察指标,所得资料属于
A.离散型定量资料 B.连续型定量资料 C.二分类资料 D.无序多项分类资料 E.有序多项分类资料
答案
单选题
某医生研究某药对甲肝的疗效,以是否治愈为观察指标,属何种变量?(  )
A.变量 B.数值变量 C.二项分类变量 D.多项分类变量 E.多项有序分类变量
答案
B型单选(医学类共用选项)
医生研究某药对甲肝的疗效,以是否治愈为观察指标,属何种变量
A.随机变量 B.定量变量 C.二分类变量 D.多项分类变量 E.多项有序分类变量
答案
单选题
医师观察某药对300名胃病患者的疗效,以显效,好转,无效为治疗效果的观察指标,所得资料属于
A.离散型定量资料 B.连续型定量资料 C.二分类资料 D.无序多项分类资料 E.有序多项分类资料
答案
单选题
某医师用甲药治疗52例患者,有效的是46人;用乙药治疗26例患者,有效的是18人。比较两药疗效时,可选用的最适当方法是
A.检验 B.χ C.校正χ D.直接计算概率法 E.t检验
答案
单选题
已知A药对某病有效,现发明一种增效剂B,可提高A药的疗效,通过临床实验了解A+B的疗效是否显著地优于单用A药的疗效,应选用( )
A.t检验 B.χ2检验 C.双侧检验 D.单侧检验 E.秩和检验
答案
单选题
已知A药对某病有效,现发明一种增效剂B,可提高A药的疗效,通过临床实验了解A十B的疗效是否显著地优于单用A药的疗效,应选用()
A.t检验 B.χ2检验 C.双侧检验 D.单侧检验 E.秩和检验
答案
单选题
医生观察某药对300名胃病患者的疗效,以显效,好转,无效为治疗效果的观察指标,所得资料属于
A.离散型定量资料 B.连续型定量资料 C.二分类资料 D.无序多项分类资料 E.有序多项分类资料
答案
单选题
某医师用A药治疗9例患者,治愈7人,用B药治疗10例患者,治愈1人,比较两药疗效时,最适当方法是
A.μ检验 B.X全科医学301,章节练习,基础复习,基础知识,医学统计方法检验 C.校正X全科医学301,章节练习,基础复习,基础知识,医学统计方法检验 D.直接概率法 E.行X列表X全科医学301,章节练习,基础复习,基础知识,医学统计方法检验
答案
热门试题
某医师用A药治疗9例患者,治愈7人,用B药治疗10例患者,治愈1人,比较两药疗效时,适宜的统计方法是 已知某常规药治疗冠心病的有效率为70%。根据纳入标准和排除标准选取300例冠心病患者,采用某新药进行治疗,结果显示240例患者有效。欲比较新药的疗效是否好于常规药,宜采用() 已知某常规药治疗冠心病的有效率为70%。根据纳入标准和排除标准选取300例冠心病患者,采用某新药进行治疗,结果240例患者有效。欲比较新药的疗效是否好于常规药,宜进行 已知某常规药治疗冠心病的有效率为70%。根据纳入标准和排除标准选取300例冠心病患者,采用某新药进行治疗,结果显示240例患者有效。欲比较新药的疗效是否好于常规药,宜采用 已知某常规药治疗冠心病的有效率为70%。根据纳入标准和排除标准选取300例冠心病患者,采用某新药进行治疗,结果显示240例患者有效。欲比较新药的疗效是否好于常规药,宜采用()。 已知某常规药治疗冠心病的有效率为70%。根据纳入标准和排除标准选取300例冠心病患者,采用某新药进行治疗,结果240例患者有效。欲比较新药的疗效是否好于常规药,宜进行 已知某常规药治疗冠心病的有效率为70%。根据纳入标准和排除标准选取300例冠心病患者,采用某新药进行治疗,结果240例患者有效。欲比较新药的疗效是否好于常规药,宜进行 已知某常规药治疗冠心病的有效率为70%。根据纳入标准和排除标准选取300例冠心病患者,采用某新药进行治疗,结果显示240例患者有效。欲比较新药的疗效是否好于常规药,宜采用() 已知某常规药治疗冠心病的有效率为70%。根据纳入标准和排除标准选取300例冠心病患者,采用某新药进行治疗,结果显示240例患者有效。欲比较新药的疗效是否好于常规药,宜采用() 已知某常规药治疗冠心病的有效率为70%。根据纳入标准和排除标准选取300例冠心病患者,采用某新药进行治疗,结果显示240例患者有效。欲比较新药的疗效是否好于常规药,宜采用 已知某常规药治疗冠心病的有效率为70%。根据纳入标准和排除标准选取300例冠心病患者,采用某新药进行治疗,结果240例患者有效。欲比较新药的疗效是否好于常规药,宜进行() 某医师用甲药治疗9例患者,治愈7人;用乙药治疗10例患者,治愈l人。比较两药疗效时,可选用的最适当方法是 某临床试验共选择100名研究对象,其中50名病人用甲药治疗,另50名病人用乙药治疗,结果发现甲药组80%好转,乙药组70%好转。对两组疗效进行比较,差异在5%水平上没有统计学意义,因此认为 某学者为探讨某药物对某病的疗效,选取了120例该患者,随机分为服用该药的治疗组和使用标准疗法的对照组,随访观察时,观察者与患者均不知道两组接受的措施,一个月后,观察疗效,结果治疗组60名患者中有40人有效,对照组60名中有20人有效,经统计学检查,两组差异具有统计学意义.该研究采用的盲法为() 某学者为探讨某药物对某病的疗效,选取了120例该病患者,随机分为服用该药的治疗组和使用标准疗法的对照组,随访观察时,观察者与患者均不知道两组接受的措施,一个月后,观察疗效,结果治疗组60名患者中有40人有效,对照组60名中有20人有效,经统计学检查,两组差异具有统计学意义。该研究采用的盲法为(  )。 为评价某新疗法治疗高血压的疗效,某医生对该医院收治的100名高血压患者采用某新疗法进行治疗,该研究的总体为: 为探讨A、B两种药物对某病的疗效,研究者选择了100例该病患者,随机分为服用A药组和服用B药组,采用盲法观察疗效,以确定A、B两种药物哪一种疗效更好。这种研究方法是:() 为探讨A、B两种药物对某病的疗效,研究者选择了100例该病患者,随机分为服用A药组和服用B药组,采用盲法观察疗效,以确定A、B两种药物哪一种疗效更好。这种研究方法是() 某学者为探讨某药物对某病的疗效,选取了120例该病患者,随机分为服用该药的治疗组和服用标准疗法的对照组,随访观察时,观察者与患者均不知道两组接受的措施,一个月后观察疗效,结果治疗组60名患者中有40人有效,对照组60名中有20人有效,经统计学检验,两组差异具有统计学意义。 欲比较新药与常规药治疗某种疾病的疗效是否有差别(疗效分为有效、无效),宜选择的统计方法为()
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