学龄前儿童的自我概念逐渐转向于概括稳定的内在特征（特质、价值观、信念、思维方式），也就是更加抽象或“心理”化。

学龄前儿童可以摄取食品（） 学龄前儿童正常尿量为（） 学龄前儿童正常尿量为（） 学龄前儿童的膳食应（）. 学龄前儿童心率为 学龄前儿童不宜用（）。 简述学龄前儿童营养需要 学龄前儿童正常尿量为（） 某儿童是学龄前儿童，下列符合学龄前期发育特点的是 学龄前儿童昼夜正常尿量是 学龄前儿童膳食中应以（）为主。 学龄前儿童的膳食应注意（）。 学龄前儿童的膳食应该注意（）。 学龄前儿童正常心率范围为（）。 学龄前儿童少尿是指（）。 学龄前儿童高血压的数值 学龄前儿童少尿的标准（） 学龄前儿童的昼夜尿量为（） 学龄前儿童在饮食行为上（） 学龄前儿童少尿是指（）。