主观题

我们生活在一个和谐音友好的朋友交际圈中,对朋友们诚实守信则是极为重要的,也只有这样,我们才能赢得()。

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瑜伽是女性朋友们的专利() 唱歌比赛赢奖品,小朋友们真高兴 这个睡前故事很受小朋友们欢迎 。(bedtime) 如果你开车去参加朋友的聚会,朋友们热情地劝你喝酒,你一般会 ( ) 谈笑有鸿儒,往来无白丁。不同的人有不同的交际圈,每个“圈”都是一个特定的文化环境。这说明() 幼儿园里老师正在给小朋友们讲故事,忽然教室的门响了,小朋友们都盯紧了门口。这实质是儿童注意发展中的() 如果你开车去参加朋友的聚会,朋友们热情地劝你喝酒,你一般会( )。 我的好朋友们结婚都是办的西式婚礼,那么我结婚时也要跟他们一样举行西式婚礼,属于()效应 我的朋友们把我看做乡下佬() 小茜跟朋友们组建的话剧组属于()。 小朋友们在活动室内进行活动时,窗外突然飞进一只小鸟,小朋友们都兴奋地去看小鸟。幼儿这时的注意是() 你的同学或者好朋友把你介绍给他的朋友们,这些人私密的聚在某人家里或者类似娱乐场所的地方,使用一些粉末、片剂或者类似香烟的东西。 据说( )曾发过这样的感慨:“我的朋友们啊!世界上根本没有朋友。” 平时和朋友们在一起聊天时,你的状况是( )。 小朋友们都在各自的兴趣小组玩,唯独小强一个人沮丧地坐在一边,原来小强太霸道,小朋友们都不喜欢和他一起玩,老师看在眼里并没有采取任何措施。老师的这种教育方法属于()   请根据以下故事写一篇活动设计。微笑森林里的动物们都是好朋友。小鸟为朋友唱歌,大象为朋友盖房子,小兔为朋友送信……小蜗牛很着急,他只能在地上慢慢地爬,别的什么也干不了。小兔走过小蜗牛的身边,小蜗牛向着小兔微笑。小兔说:“小蜗牛,你的微笑真甜。”小蜗牛想:“对呀,我可以对朋友们微笑。”小蜗牛又一想,“可是,怎么样让朋友们看到我的微笑呢?”小蜗牛想出了好办法。第二天,他把很多信交给小兔子。小兔子把信送给了森林里的朋友们。朋友们拆开信,信里是一张画。画上的小蜗牛正在甜甜地微笑。森林里的朋友们也都微笑起来,他们说:“小蜗牛真了不起!他把微笑送给了大家。”要求写清楚设计意图、活动名称、活动目标、活动重难点以及活动过程。 请小朋友们找出与单词house发音相似的单词() 请小朋友们找出与单词letter发音相似的单词() 请小朋友们找出与单词cake发音相似的单词() 请小朋友们找出与单词light发音相似的单词()
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