“中国高等教育文献保障体系”简称（）

简述高等教育的目的体系 高等教育不是义务教育，因此保障高等教育财政经费投入不是政府的法定责任。（ ） 现在我们所说的高等教育，一般是起源于（）的高等教育体系。 分析现代高等教育的职能体系 分析现代高等教育的职能体系 高等教育管理体制就是指与高等教育管理活动相关的组织制度体系。 高等教育管理体制就是指与高等教育管理活动相关的组织制度体系（） 根据我国《高等教育法》规定，我国高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。其中，其他高等教育机构实施非学历高等教育。（ ） 高等教育只能由高等学校实施，其他高等教育机构无权实施高等教育。 大众高等教育排斥精英高等教育。 大众高等教育排斥精英高等教育。 目前，我国高等教育评价主体体系由（）构成。 简述高等教育心理学的内容体系。 1984年，（　）主编的《高等教育学》出版，是我国第一部高等教育学专著。标志着我国高等教育学学科体系的确立。 由（）主编的《高等教育学》专著的出版，标志着我国高等教育学学科体系的确立。 高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系，探索高等教育规律。 高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系，探索高等教育规律。 现代意义的中国高等教育始于（ ）。 高等教育体制除了高等教育办学体制和高等教育管理体制外，还有（）。 高等教育校内评价体系的评价主体不包括（）。