将军百战死，壮士十年归。出自于（）
A. 《木兰诗》
B. 《孔雀东南飞》
C. 《陌上桑》
D. 《十五从军征》
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将军百战死，壮士十年归。出自于（）
A.《木兰诗》 B.《孔雀东南飞》 C.《陌上桑》 D.《十五从军征》
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对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是( )
A.将军和壮士从军十年，经历了千百次战斗，有的死了，有的胜利归来。 B.将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。 C.将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。 D.从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。
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选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（ ）
A.将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。 B.将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。 C.将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。 D.从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。
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“将军百战死，（）”中用了“互文”的修辞手法
答案
对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（）①将军百战死，壮士十年归。②军书十二卷，卷卷有爷名。③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
A.①互文、对偶 ②顶真 ③ 拟人 B.①比喻②对偶 ③夸张 C.①互文、排比 ②对偶 ③ 反问 D.①拟人②比喻 ③夸张
答案
教师在讲授《木兰辞》一课中"将军百战死，壮士十年归"这类句子的修辞手法时，又为学生列举了以下相同用法的古诗词句，其中不符合要求的一项是（）。
A.不以物喜，不以己悲 B.开我东阁门，坐我西阁床 C.赏花归去马如飞，去马如飞酒力微 D.感时花溅泪，恨别鸟惊心
答案
教学《木兰诗》时，教师提到“将军百战死，壮士十年归”出现了互文现象，为加深同学们对这一文言现象的认识，举出几个例子，以下哪一项不适合作为互文的例子（）。
A.千里冰封，万里雪飘 B.不以物喜，不以己悲 C.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里 D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
答案
选出对修辞手法判断正确的一项（3分）（ ）①打印社广告：“不打不相识。”②裘皮大衣厂广告：“该大衣唯一的缺点是，将使您不得不忍痛扔掉以前购买的毛线衣。”③将军百战死，壮士十年归。④危楼高百尺，手可摘星辰。
A.反复 反衬 互文 夸张 B.双关 反语 互文 夸张 C.双关 拟人 对偶 比喻 D.反复 反衬 拟人 比喻
答案
对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（ ）①军百战死，壮士十年归。②军书十二卷，卷卷有爷名。③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。④问女何所思，问女何所欲。
A.①拟人 ②比喻 ③夸张 ④反复 B.①互文、排比 ②对偶 ③比喻 ④对偶 C.①比喻 ②对偶 ③夸张 ④对偶 D.①互文、对偶 ②顶真 ③拟人 ④反复
答案
对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是()①军百战死，壮士十年归。②军书十二卷，卷卷有爷名。③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。④问女何所思，问女何所欲。
A.①拟人 ②比喻 ③夸张 ④反复 B.叮嘱 逼狭 丑陋 来势汹汹 C.阻仰 崎岖 屏嶂 荒草萋萋 D.①互文、对偶 ②顶真 ③拟人 ④反复
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