是指在演练过程中观察或识别出应急准备缺陷，可能导致在紧急事件发生时，不能确保应急组织或应急救援系统有能力采取合理措施应对，保护公众的安全与健康（）

应急演练过程中，最重要的是要（） 应急演练过程中使用真实的危险（） 全而应急演练过程可划分为演练准备、演练实施和（）三个阶段 在应急演练过程中要成立应急演练领导小组，应急演练领导小组的职责包括（） 通报不足项属于应急演练过程中的阶段（） 在应急预案演练过程中，负责设计演练评估方案和编写演练评估报告，对演练准备、组织、实施及其安全事项等进行全过程、全方位评估的是（） 应急演练的（）是指来自有关部门、外部机构及旁观演练过程的观众。 应急预案演练评价是为应急预案把关的重要环节,预案演练评价人员在参与事故应急预案演练过程中的任务是( )。 应急演练过程中，参与演练的所有人员采取降低保证本人或公众安全条件的行动（） ()是指在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的人员。 在应急演练过程中若无突出问题，在演练结束后，可不对相应的应急预案进行评价。 演练后应进行演练评价和总结，根据演练过程中发现的问题不断完善应急预案（） 应急演练组织单位应当对演练进行评估，并针对演练过程中发现的问题，对提出意见和建议，形成应急演练评估报告（） 在应急演练过程中，监控演练现场进展情况，消除演练进程提前或延迟、纠纷、设备失灵和人员不到位等问题的角色是（） 应急演练结束后应对演练的效果做出评价，并提交（ ），详细说明演练过程中发现的问题。 应急演练实施过程中，只要获得实效，无需安排专门人员采用文字、照片和音像等手段记录演练过程（） 应急演练实施过程中，只要获得实效，无需安排专门人员采用文字、照片和音像等手段记录演练过程。 演练过程中发现的问题分（） 下列选项中，（）是在应急预案演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件做出真实情况下可能采取的响应行动的人员，相当于通常所说的演员。 应急预案演练过程可划分为五个阶段：制定演练计划、（）、演练实施、评估、改进。