符合素质教育要求的新的课程观的内涵？
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符合素质教育要求的新的课程观的内涵？
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素质教育的“大课程观”是（）。
A.“大教育”的组成部分 B.适应社会教育化 C.主要包括以实现人类文化传递和再生产为目的的学科课程 D.以潜移默化为途径的隐性课程
答案
素质教育的大课程观是（）
A.大教育的组成部分 B.适应社会教育化、教育社会化的需要的新观念 C.主要包括以实现人类文化传递和再生产为目的的学科课程 D.以潜移默化为途径的隐性课程
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论述素质教育的内涵。
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简述素质教育的内涵
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素质教育的内涵是（）
A.素质教育是面向全体学生的教育 B.素质教育是促进学生全面发展的教育 C.素质教育是促进学生个性健康发展的教育 D.素质教育是保障学生完成学业的教育
答案
素质教育的内涵包括（）
A.面向成绩优异的学生 B.全面发展 C.促进学生个性发展 D.培养创新精神与实践能力
答案
素质教育对活动课程的要求是（）。
A.适应学生个性潜能的发展 B.明确目标 C.从实际出发讲究实效 D.通过评估促进制度化
答案
（）是我们实施素质教育的核心点，也是我们新课程改革的主要目标
A.探究精神和合作能力 B.创新精神和实践能力 C.自主意识和探究精神 D.合作能力和创新精神
答案
素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于素质发展方面来，实现课程内容的“素质化”（）
答案
热门试题
素质教育的内涵是什么?
素质教育的基本内涵是（ ）
怎样理解素质教育的内涵?
简述素质教育的基本内涵。
素质教育的内涵有哪些？
素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于（）方面来，实现课程内容的“素质化”。
素质教育课程是（）。
素质教育的学生观？
素质教育在我国已推行多年，现在国家又实施新课程改革以推行素质教育，有人认为应试教育要升学率，素质教育也要升学率，两者没有什么区别，你有什么看法？
树立素质教育观念，就是要树立与素质教育相适应的（ ）。
①人才观②师生观③道德观④教育质量观
下列符合实施素质教育要求的是（）。
下列符合实施素质教育要求的是( )
下列符合实施素质教育要求的是（ ）
简述素质教育的内涵与特征。
素质教育的基本内涵是什么?
树立素质教育观念，就是要树立与素质教育相适应的（ ）。①人才观②师生观③道德观④教育质量观
新课程改革强调建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度，倡导（）的课程评价
树立素质教育观念，就是要树立与素质教育相适应的（）。<br/>①人才观②师生观③道德观④教育质量观
怎样正确理解素质教育的内涵?
怎样正确理解素质教育的内涵？
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