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邱老师是一所普通中学的一名老师,他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的昵称“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时,他只说了一句话:“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推断,邱老师的教育理念是( )
单选题
邱老师是一所普通中学的一名老师,他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的昵称“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时,他只说了一句话:“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推断,邱老师的教育理念是( )
A. 以教学为本
B. 以教材为本
C. 以人为本
D. 以教师为本
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邱老师是一所普通中学的一名老师,他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的昵称“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时,他只说了一句话:“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推断,邱老师的教育理念是( )
A.以教学为本 B.以教材为本 C.以人为本 D.以教师为本
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邱老师是一所普通小学的一名老师。他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的昵称——“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时,他只说了一句话:“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推断,邱老师的教育理念是( )
A.以教学为本 B.以教材为本 C.以人为本 D.以教师为本
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邱老师是一所普通小学的一名老师。他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的昵称——“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时,他只说了一句话:“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推断,邱老师的教育理念是( )
A.以教学为本 B.以教材为本 C.以人为本 D.以教师为本
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邱老师是一所普通小学的一名老师。他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的呢称——“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时,他只说了一句话:“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推断,邱老师的教育理念是( )
A.以教学为本 B. C.以教材为本 D. E.以人为本 F. G.以教师为本
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邱老师是一所普通小学的一名老师。他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的呢称——“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时,他只说了一句话:“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推断,邱老师的教育理念是( )
A.以教学为本 B.以教材为本 C.以人为本 D.以教师为本
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单选题
张老师是西藏地区一所藏族中学的一名教师,他在教学过程中使用普通话和藏语进行双语教学,关于此行为说法正确的是( )。
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答案
单选题
下列关于一名普通中学生的数据,其中合理的是 ( )
A.心脏跳动一次时间约为2s B.正常步行速度约为5m/s C.人体密度约为1×103g/cm3 D.体重约为500N
答案
单选题
关于一名普通中学生,下列描述符合事实的是()
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
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