班集体的核心队伍由班主任和三好学生组成（）

班主任是班集体的教育者和组织者。要教育好学生，就得先了解学生，了解学生是教育学生、塑造学生灵魂的（） 班主任是班集体的教育者和组织者。要教育好学生，就得先了解学生，了解学生是教育学生、塑造学生灵魂的（） 评三好学生是()质量计划编制方法。 班主任要教育好学生，首先要（） 校长的侄子毛毛平时学习成绩较好，但经常调皮捣蛋，在期末时校长找到班主任王老师进行谈话，要求将毛毛评选为三好学生，班主任拒绝了，对此表述正确的是（　　）。 班主任如何培养班集体的良好学习风气? 下列命题是否具有相同的命题形式？为什么？“如果甲是三好学生，那么甲会按时到校”与“只有甲是三好学生，甲才会按时到校”。 “中学生”和“三好学生”这两个概念之间的关系是( ) “中学生”和“三好学生”这两个概念之间的关系是 某校校长的孙子毛毛平时学习成绩较好，但经常调皮捣蛋，在期末时校长找到班主任王老师进行谈话，要求将毛毛评选为三好学生，班主任拒绝了，对此表述正确的是（） 实验中学初中部三年级有四个班，本学期末要评选三好学生，名额分配关系如下：三年级一班、二班、三班评选出32名三好学生，三年级二班、三班、四班评选出28名三好学生．并且三年级一班和四班的三好学生总数是三年级二班和三班三好学生总数的2倍，请你计算一下，本学期末三年级评选的三好学生总数是（　　）人。 要从班里评选出三名“三好学生”，你会如何评选? 要从班里评选出三名三好学生，你会如何评选 班集体的核心应该是班主任。 三好学生在学生总数的百分之( ) 授予三好学生荣誉的高职学生可以获得奖金1000元( ) 为当“三好学生”而学习，是一种内部学习动机（） 我们常说的“三好学生”是指等几方面都得到发展的学生 班主任 班集体（） 班主任了解学生的基本方法是（），班主任的中心工作是组织和培养班集体