某一个居于核心位置的沟通主体分别与其他几个沟通主体进行沟通，莱维特、巴维拉斯称这种沟通方式为（ ）。

依据因果归因理论， “行为主体的反应只对某一个事物进行反应，对其他事物没有反应”属于（ ?） 沟通主体的目的主要分为哪几个()层次。 在培训教师的引导下，受训者围绕某一个或几个主题进行讨论，相互沟通、相互启发、自由交流的培训方法是（） 自我沟通是发生在同一行为主体身上的自我意识沟通，也是一个（）的过程 由界定来看，沟通过程应包括五个要素，即沟通主体、沟通客体（） 由界定来看，沟通过程应包括五个要素，即沟通主体、沟通客体、沟通介体、沟通环境、沟通方法（） 依据沟通的主体，沟通可分为团队沟通和个人沟通（） 项目各参与方沟通过程的五个要素是指沟通主体、沟通客体、沟通介体以及（）。 项目各参与方沟通过程的五个要素是指沟通主体、沟通客体、沟通介体以及（） 项目各参与方沟通过程的五个要素是指沟通主体、沟通客体、沟通介体以及（ ）。 我们在沟通时可以选择不同的自我状态，不要被限制在某一个固定的自我状态中。 沟通过程主要包括沟通主体、沟通客体（）等要素。 管理沟通按照沟通的主体不同，分为团队沟通、组织沟通和跨文化沟通（） “历史的每一个时刻，都是从某一个主体出发，沉淀着过去，应对着现在，创造着未来”这句话语出（）。 “历史的每一个时刻，都是从某一个主体出发，沉淀着过去，应对着现在，创造着未来”这句话语出（） 经常拍打手、拍腿或者某一个位置（） （2020年真题）项目各参与方沟通过程的五个要素是指沟通主体、沟通客体、沟通介体以及（）。 网络沟通的主体包括（　）。 沟通的主体是事情。（） 在运用归因理论观察某一个体行为进行判断时，决定取决于几个因素分别是()