多选题

德治以()提高社会成员的思想认识和道德觉悟

A. 强制力
B. 说服力
C. 影响力
D. 劝导力

查看答案
该试题由用户460****32提供 查看答案人数:30079 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户460****32提供 查看答案人数:30080 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
多选题
德治以()提高社会成员的思想认识和道德觉悟
A.强制力 B.说服力 C.影响力 D.劝导力
答案
多选题
法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为,相对于法治而言,德治是以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。道德的本质和功能是()。
A.产生于一定的社会经济结构,又为相应的社会经济结构服务 B.人们的社会关系的一种反映形式,具有广泛的内容和重要的社会政治功能 C.特定的经济关系和阶级关系的反映,调整的范围比法律更为广泛 D.由一定的社会存在决定的社会意识现象,属于社会的上层建筑
答案
单选题
通过报告、谈话、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是( )
A.品德评价法 B.说服教育法 C.情感陶冶法 D.实际锻炼法
答案
单选题
通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是()。
A.自我教育法 B.说服教育法 C.情感陶冶法 D.实际锻炼法
答案
单选题
通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是()
A.自我教育法 B.说服教育法 C.情感陶冶法 D.实践锻炼法
答案
主观题
()是道德产生的思想认识前提
答案
单选题
是道德产生的思想认识前提()
A.观念 B.意识 C.想法 D.情感
答案
单选题
道德产生的思想认识前提是()
A.劳动 B.意识 C.社会关系 D.动物本能
答案
判断题
德治属于精神文明,凭借社会舆论、风俗习惯、个人修养,启迪和陶冶社会成员的思想觉悟,调节人与社会的关系。
答案
判断题
意识是道德产生的思想认识前提()
答案
热门试题
(单选题) 通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法叫作( )。 简述组织成员思想认识不协调的原因。 简述组织成员思想认识不协调的原因 社会主义社会里,全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质() 社会主义社会里,全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质() 群众自我教育主要运用、平等交流、思想互助等方法,引导指战员在自觉参与、相互启迪中提高思想认识和政治觉悟() 思想教育包括思想认识教育和劳动纪律教育。() 下列各项属于提高杜绝“小金库"的思想认识的方法有()。 与法治不同,德治对社会成员不具有约束作用 社会保障以提高社会成员的生活水平为目的,即通过各种形式为社会成员提供物质保障() 唯心主义的思想认识根源是( ) 坚持与时俱进必须自觉地把思想认识 法律以教化性、劝导性、可预期性和他律性规范社会成员的行为;道德以规范性、自律性规范社会成员的心灵。 法律以教化性、劝导性、可预期性和他律性规范社会成员的行为;道德以规范性、自律性规范社会成员的心灵。 落实规范制度,要从思想认识抓起,着力增强() 法治属于政治文明,凭借社会舆论、风俗习惯、个人修养,启迪和陶冶社会成员的思想觉悟,调节人与社会的关系。 引领社会成员诚信自律、提升社会成员道德素养的重要途径和社会主义核心价值体系建设的重要内容是和() 如何切实提高进一步做好煤矿安全培训工作的思想认识? 集体教育方法有利于提高全体罪犯的思想认识,促进全体罪犯的改造。 如何切实提高进一步做好煤矿安全培训工作的思想认识
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位