幼儿音乐教育的主要内容是音乐欣赏（）

幼儿园音乐教育的内容主要包括()等方面。 幼儿音乐欣赏活动中，为幼儿选择的音乐作品通常是（） 简述在幼儿园音乐欣赏的音乐作品类型? 音乐欣赏是： 音乐欣赏 发展幼儿音乐欣赏能力的方法有哪些? 试述幼儿园音乐欣赏材料的选择。 音乐欣赏材料中，不属于音乐欣赏的辅助材料的是() 在音乐欣赏中，“感知、记忆、理解优秀音乐作品的形式及内容的能力”属于幼儿的() 在音乐欣赏中，“感知、记忆、理解优秀音乐作品的形式及内容的能力”属于幼儿的() 幼儿园音乐欣赏活动本身所应追求的第一教育目标应是() 幼儿音乐欣赏中常用的辅助材料有：() 有关发展幼儿音乐欣赏能力的方法，描述错误的是() 幼儿园音乐欣赏活动的导入方法有哪些? 音乐欣赏的特点（） 音乐欣赏中的理解包括对音乐的情绪情感、音乐的内容及音乐的()的理解。 学前儿童音乐欣赏活动对于音乐欣赏的作品有一些要求 学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使幼儿获得()的发展。 音乐欣赏的关键是（　　）。 由文学作品开始的学前儿童音乐欣赏活动设计包括童话、诗歌、散文等内容，再结合相适合的音乐进行音乐欣赏活动。