在全面发展的教育中起导向和动力作用的是（）

我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是(  )。 在我国全面发展教育中，起保证方向和保持动力作用的是（　　）。 在我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（ ）。 在全面发展的教育中起导向和动力作用的是(    ) 德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用，而遗传才是个体发展的物质基础。（　） 我国全面发展教育中起着保证方向和保持动力作用的是（） 是全面发展的重要组成部分，体现了社会主义教育的性质和方向。在全面发展教育中起着灵魂和统帅作用，为我国全面发展教育起着保证方向和保持动力作用（） 在全面发展的教育学中起到导向和动力作用的是（） 在我国全面发展教育的组成部分中，保证发展的方向和保持动力作用的是（）。 智育在人的全面发展教育中起统摄作用。 ( ) 体育是全面发展教育的方向和动力（） 智育是全面发展教育的方向和动力（） 德育是全面发展教育的方向和动力（） 智育是全面发展教育的方向和动力（） 体育是全面发展教育的方向和动力（） 德育是全面发展教育的方向和动力（） 我国的教育是全面发展的教育，全面发展教育主要由4个有机部分组成： 德育是全面发展教育的、 智育是全面发展教育的、 体育是全面发展教育的、 美育是全面发展教育的 德育在人的全面发展教育中起着（）和保障作用 德育在人的全面发展教育中起着 作用 在人的全面发展教育中，德育起着（ ）作用。