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在学习两条直线“垂直”这个概念时,教师经常变动直线相交成直角的方向和位置,以突出其关键特征,这属于( )。
单选题
在学习两条直线“垂直”这个概念时,教师经常变动直线相交成直角的方向和位置,以突出其关键特征,这属于( )。
A. 使用分类教学
B. 使用变式教学
C. 使用例子教学
D. 使用比较教学
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单选题
在学习两条直线“垂直”这个概念时,教师经常变动直线相交成直角的方向和位置,以突出其关键特征,这属于( )。
A.分类教学 B.使用变式教学 C.使用例子教学 D.使用比较教学
答案
单选题
在学习两条直线“垂直”这个概念时,教师经常变动直线相交成直角的方向和位置,以突出其关键特征,这属于( )。
A.使用分类教学 B.使用变式教学 C.使用例子教学 D.使用比较教学
答案
单选题
在同一平面内画两条直线,如果它们都和第三条直线相交成直角,那么这两条直线()
A.互相垂直 B.互相平行 C.既不垂直也不平行
答案
单选题
空间内,不相交的两条直线是这两条直线平行的( )
A.充分但非必要条件 B.必要但非充分条件 C.既非充分也非必要条件 D.充要条件
答案
填空题
两条直线a、b与直线 l 相交成30°角,则a、b的位置关系是_______.
答案
单选题
分别和两条异面直线都相交的两条直线一定是().
A.异面直线 B.相交直线 C.不相交直线 D.不平行直线
答案
单选题
当两条直线相交时,应在交点处( )。
A.断开 B.画一个点 C.画一个小圆圈 D.以上都不对
答案
单选题
分别和两条异面直线AB、CD同时相交的两条直线AC、BD( )
A.相交 B.平行 C.是异面直线 D.垂直
答案
单选题
分别和两条异面直线AB、CD同时相交的两条直线AC、BD()。
A.相交 B.平行 C.是异面直线 D.垂直
答案
单选题
两条直线都垂直于同一条直线,这两条直线的位置关系是( )
A.平行 B.相交 C.异面 D.不能确定
答案
热门试题
()相等的两条直线不相交。
两条直线垂直则
相交成60°的两条直线与一个平面a所成的角都是45°,那么这两条直线在平面a内的射影所成的角是______.
空间中垂直于同一条直线的两条直线()
垂直相交的两直线,其中有一条直线平行于投影面时,则两直线在()
平面内垂直于同一条直线的两条直线平行。()
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空间中,垂直于同一直线的两条直线()
两直线垂直相交,其中一条直线是投影面平行线时,( )
两条平行直线在V面上的投影可能相交。
两条平行直线在V面上的投影可能相交。()
地面上两相交直线的水平角是这两条直线()的夹角。
地面上两相交直线的水平角是这两条直线的夹角()
填一填。(1)经过两点可以画出_______条直线。(2) 两条直线相交有_______个交点。
空间相交的两条直线所构成的角叫水平。
两条直线是异面直线的充分条件是这两条直线( )
两条直线是异面直线的充分条件是这两条直线()。
垂直于同一条平面的两条直线()
若一个平面内的两条相交直线分别平行于另一平面内的相交两直线,则连两平面()
平面上,两条相异直线不平行就一定相交。
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