我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字，这是光照到字表面发生了    现象；而学习或工作用的台灯上有一个灯罩，其中作用是利用光的    定律将光线尽量集中到需要照射的地方，因此灯罩内表面应尽量   （填“光滑”或“粗糙”）。

由于光的　　　　　　现象，教室里坐在不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字．（选填“漫反射”或“镜面反射”)  课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这因为光在黑板上发生　　（选填“漫”或“镜面”)反射的缘故；部分近视同学为看到黑板上的字，他们戴的是近视眼镜，该近视眼镜是　　（选填“凸”或“凹”)透镜． 坐在教室里不同位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生了　　反射，部分近视的同学会看不清黑板上的字，这是因为物体的像落在视网膜的　　面（选填“上”、“前”或“后”），应该利用　　透镜矫正． 光在均匀介质中沿        传播；同学们在教室的每个位置都能看清黑板上的字，这是光的        反射现象． 排纵队时，如果看到前一位同学挡住了前面所有的人．队就排直了，这是利用了________原理；“猴子捞月”的寓言故事说猴子看到井中有个月亮，这是由于________缘故；教室里的同学从不同的角度都能看到黑板上写的字，这是光照在字上，发生了________的缘故  (2015·泰安)由于光的________现象，教室里坐在不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字．(填“漫反射”或“镜面反射”) 放映电影时，坐在不同位置的观众，都能看到银幕上的景物，这是光的        现象。而在   教室某些位置看黑板,只看到一片光亮,看不清粉笔字,这是由于光在黑板上发生___   __的 缘故。(填”镜面反射”或”漫反射”) 坐在教室里的同学们能从各个方向看到黑板上的字，是因为发生    反射的缘故。（填“镜面”或“漫”） 由于光的       现象，教室里不同位置上的同学都能看清黑板上的粉笔字。(选填“漫反射” 或“镜面反射”) 教室里，我们能从不同角度可以看到黑板上的字，是由于黑板发生了     反射，同时坐在教室两侧的同学看不清黑板的某个区域，出现“反光”，是因为黑板发生了     反射。 排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用____                   来解释．教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字，这是光的___       _缘故．（填“镜面反射”或“漫反射”）  我们能从各个不同方向看到黑板上的字，是由于光的        缘故，而有时候黑板会反光，是由于光的          缘故。（以两空选填“镜面反射”或“漫反射”）   教室里的每一位同学都能看到投影在幕布上的画面，这是由于光在投影幕布上发生了  ________________； 我们能从不同方向看到黑板上的字，是由于光射到黑板上发生        反射的缘故。但有时黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛，其原因是黑板局部发生         反射。  一束光射到平面镜上，光线与平面镜的夹角为55°，此时反射角为   。我们能从教室的不同方向看到黑板上的粉笔字，是因为光发生     反射的缘故。 日食和月食现象的成因可以利用光的       规律来解释；我们能从各个不同的方向看到黑板上的字，是由于光射到黑板上时发生   　　  反射的缘故；插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折，这是由于光从水中射入空气时发生   　　  造成． 老师写在黑板中间的字，坐在教室每个位置的同学都可以看得见，这是由于_______的缘故；但是对于黑板右边的字，坐在教室前排左边的同学总感觉黑板“反光”而看不清，这又是由于_______的缘故。 老师写在黑板中间的字，坐在教室每个位置的同学都可以看得见，这是由于_______的缘故；但是对于黑板右边的字，坐在教室泊前排左边的同学总感觉黑板“反光”而看不清，这又是由于_______的缘故．  看电影时，因为电影幕布发生_______反射，所以各个方向的观众都能看到画面；看话剧时，一位演员穿红色上衣，在蓝色灯光照射下，观众看到她的上衣是_______色． 投影屏幕使用粗糙的白布做成，这是利用光在白布上发生        （选填“漫反射”或“镜面反射”），可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面；而且白布能反射        颜色的光，能使同学们看到色彩正常的画面。