学前儿童入学前的准备是指（）。
A. 培养良好的学习习惯
B. 培养良好的非智力品质
C. 以上课代替游戏
D. 丰富感知经验,发展基本能力
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学前儿童入学前的准备是指（）。
A.培养良好的学习习惯 B.培养良好的非智力品质 C.以上课代替游戏 D.丰富感知经验,发展基本能力
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学前儿童入学前的学习准备是指（）
A.培养良好的学习习惯 B.培养良好的非智力品质 C.以上课代替游戏 D.丰富感知经验，发展基本能力 E.让学前儿童提前学习写字、计算
答案
学前教育机构要为儿童入学做好全面的准备，包括：（）
A.促进幼儿身体和动作的发展 B.培养幼儿的学习兴趣和求知欲 C.发展幼儿的智力 D.培养幼儿的动手操作能力 E.培养幼儿良好的个性品质
答案
美国的教育工作者归纳的学前儿童入学准备的要素指（）和（）
答案
学前儿童心理学是研究从__________到入学前儿童__________的科学。
答案
学生入学前的心理准备包括准备、准备、准备、准备、准备
答案
学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育（）
A.要体现文学性和艺术性 B.不必拘泥于科学的事实 C.要用儿童化的语言解释科学的道理 D.要让儿童通过具体的经验获得对科学知识的粗浅理解
答案
广义的学前教育是学前社会教育的一部分，指由正规的学前教育机构对入学前儿童所实施的有目的、有计划的教育。()
A.错误 B.正确
答案
学前儿童进入小学前的学习准备不包括（）
A.培养良好的学习习惯 B.培养良好的非智力品质 C.以上课代替游戏 D.丰富感知经验，发展基本能力
答案
学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价（）
答案
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简述如何帮助幼儿做好入学前的学习准备
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在我国学前儿童是指（ ）的儿童。
学前儿童一般是指（）。
学前儿童一般是指（）
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