单选题

欲了饵某城市6~12岁儿童的身高发育水平,调查方法可采用

A. 横断面调查
B. 追踪性调查
C. 半纵向调查
D. 回顾性调查
E. 现场观察法

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单选题
欲了饵某城市6~12岁儿童的身高发育水平,调查方法可采用
A.横断面调查 B.追踪性调查 C.半纵向调查 D.回顾性调查 E.现场观察法
答案
单选题
欲了解某城市6~12岁儿童的身高发育水平,调查方法可采用()。
A.横断面调查 B.追踪性调查 C.半纵向调查 D.回顾性调查 E.现场观察法
答案
单选题
某研究人员抽样调查地方性甲状腺肿病区和非病区各50名12岁儿童身高发育情况,想了解地方性甲状腺肿病区与非病区12岁儿童身高发育是否不同,宜采用()
A.两样本均数t检查 B.配对四格表资料检验 C.四格表资料检验 D.两总体均数t检验 E.样本均数和总体均数t检验
答案
主观题
影响青少年儿童身高发育的因素主要有()、()、()、()、()。
答案
单选题
关于儿童身高发育的叙述,下面哪项是不正确的()
A.遗传对儿童身高的影响主要通过多个等位基因 B.小儿出生身长与父母身高关系明显 C.体育锻炼对身高发育有正向促进作用 D.疾病会影响小儿身高发育 E.铅中毒对小儿身高发育有一定影响
答案
单选题
关于儿童身高发育的叙述,下面哪项是不正确的
A.遗传对儿童身高的影响主要通过多个等位基因、功能基因来实现 B.疾病会影响小儿身高发育 C.铅中毒对小儿身高发育有一定影响 D.小儿出生身长与父母身高关系明显 E.体育锻炼对身高发育有正向促进作用
答案
单选题
甲地调查发现100名12岁儿童身高的标准误是2.4cm,乙地调查发现100名12岁儿童身高的标准误是1.3cm,说明()
A.乙地调查中测量身高的准确程度比甲地好 B.甲地调查得到的样本均数变异程度比乙地大 C.甲地测量身高时平均误差为2.4cm,乙地测量身高时平均误差为1.3cm D.甲地测量身高时最大误差为2.4cm,乙地测量身高时最大误差为1.3cm E.甲地测量身高时最小误差为2.4cm,乙地测量身高时最小误差为1.3cm
答案
单选题
甲地调查发现100名12岁儿童身高的标准误是2.4cm,乙地调查发现100名12岁儿童身高的标准误是1.3cm,说明()
A.乙地调查中测量身高的准确程度比甲地好 B.甲地调查得到的样本均数变异程度比乙地大 C.甲地测量身高时平均误差为2.4cm,乙地测量身高时平均误差为1.3cm D.甲地测量身高时最大误差为2.40cm,乙地测量身高时最大误差为1.3cm E.甲地测量身高时最小误差为2.4cm,乙地测量身高时最小误差为1.3cm
答案
单选题
甲地调查发现100名12岁儿童身高的标准误是2.4cm,乙地调查发现100名12岁儿童身高的标准误是1.3cm,说明
A.甲地测量身高时最大误差为2.40cm,乙地测量身高时最大误差为1.3cm B.甲地测量身高时平均误差为2.4cm,乙地测量身高时平均误差为1.3cm C.甲地调查得到的样本均数变异程度比乙地大 D.乙地调查中测量身高的准确程度比甲地好 E.甲地测量身高时最小误差为2.4cm,乙地测量身高时最小误差为1.3cm
答案
单选题
甲地调查发现100名12岁儿童身高的标准误是2.4厘米,乙地调查发现100名12岁儿童身高的标准误是1.3厘米,说明
A.乙地调查中测量身高的准确程度比甲地好 B.甲地调查得到的样本均数变异程度比乙地大 C.甲地测量身高时平均误差为2.4厘米,乙地测量身高时平均误差为1.3厘米 D.甲地测量身高时最大误差为2.4厘米,乙地测量身高时最大误差为1.3厘米 E.甲地测量身高时最小误差为2.4厘米,乙地测量身高时最小误差为1.3厘米
答案
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甲地调查发现100名12岁儿童身高的标准误是2.4厘米,乙地调查发现100名12岁儿童身高的标准误是1.3厘米,说明() 甲地调查发现100名l2岁儿童身高的标准误是2.4cm,乙地调查发现100名12岁儿童身高的标准误是l.3cm,说明 男孩5岁,营养发育中等,平时少病,根据儿童身高体重计算公式,该儿童的体重身高约为 男孩5岁,营养发育中等,平时少病,根据儿童身高体重计算公式,该儿童的体重身高约为() 2〜10岁儿童身高(cm)等于() 按粗略的评价方法,一名6岁儿童身高应为()。 为测量儿童身高,在.应涂有测量儿童身高的() 5岁儿童身高106cm,体重18kg,牙齿20枚,其发育状况为 5岁儿童身高106cm,体重18kg,牙齿20枚,其发育状况为 5岁儿童身高110cm,体重18kg,牙齿20枚,其发育状况为() 5岁儿童身高110cm,体重18kg,牙齿20枚,其发育状况为() 某城市调查8岁儿童的身高情况,所用的单位为厘米。根据这批数据计算得到的差异系数(  ) 某5岁儿童身高103cm,体重18kg,牙齿20颗,其发育状况为 学前儿童身高、体重属于生长发育常用的生理指标 。 为了研究少年儿童的发育情况,某研究所的甲调查人员在某城市随机抽取1000名8岁儿童作为样本,乙调查人员也在该城市随机抽取2000名8岁儿童作为样本,哪位调查人员所取样本得到的身高的标准差大: “中国0~6、7岁学龄前儿童身体发育状况的调查”属于() 2~7岁儿童身高的推算公式是()。 为了比较几个小型幼儿园群体儿童身高、体重发育水平孰高孰低,应该采用()以相互比较。 在不能测儿童身高、体重时,欲了解儿童的发育情况,可采用下列哪个指标() 1-12岁儿童身高估算公式是()。
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