教学计划
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换一换
课时教学计划、单元教学计划等属于（ ）。
A.以策略为中心的教学设计 B.以媒体为中心的教学设计 C.以课堂为中心的教学设计 D.以系统为中心的教学设计
答案
教学计划体系包含超学段等六种具体的教学计划，制定课时教学计划依据的上位计划是（）。
A.季度教学计划 B.学年教学计划 C.学期教学计划 D.单元教学计划
答案
教学计划
答案
教学工作是一项有组织有计划的活动，教学工作计划包括( )。①学期(或学年)教学计划②单元教学计划 ③课时教学计划《》（）
A.① B.①② C.②③ D.①②③
答案
个别化教学计划是根据（ ）制定的促进婴儿发展的教学计划。
A.贫困地区婴儿的特点与需要 B.整体婴儿的特点与需要 C.每个婴儿的特点与需要 D.每个婴儿的家庭情况
答案
学期教学计划
答案
学年教学计划
答案
单元教学计划
答案
教学计划是( )。
A.对教学内容的整合 B.对教学形式的整合 C.对课程设置的整合 D.对教学方法的整合
答案
请设计出跨越式跳高单元教学计划(水平四)，并根据单元教学计划设计第2课时教学计划。
答案
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制定教学计划的出发点，也是实施教学计划的归宿的是（ ）。
教学计划管理包括（）。
教学计划管理包括（ ）。
教学计划又称（）是（）
教学计划的核心（ ）。
教学计划是课程的总体规划，制订教学计划的首要问题是（）。
（名词解析） 学期教学计划
教学计划的要素有（）
简述教学计划的构成。
教学计划越具体越好。（ ）
教学计划的设计原则（）
（）是个别化教学计划
教学计划的核心是（ ）
( ) 是教学计划的核心。
体育教学计划是体育教学设计的（ ）。
制定具体的教学教学计划必须考虑（ ）
教学计划的设计原则包括( )。
制定教学计划的前提是（ ）。
高等学校专业教学计划
制定教学计划时，可以根据（）、（）、（）。
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